普通话第一节课.ppt

普通话 什么是普通话？ 普通话是以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。 学习普通话的意义 一、增进各民族各地区的交流。 二、维护国家统一，增强中华民族凝聚力。 三、素质教育的重要内容。 四、有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，加强社会主义精神文明建设。 五、信息处理、传输。 普通话的特点 语音：声母、韵母、声调、隔音符号 词汇：单音词、双音词、多音词 语法：构词造句的法则，是语言的结构规律。 隔音符号的作用就是“隔音”。具体说，就是a、o、e开头的音节连接在其他音节后面的时候，容易发生混淆，为了标明前后音节，就要用隔音符号（）把这两个音节隔开。 如“皮袄”、“饥饿”，在拼写时如果不加隔音符号，写成“piao”、“jie”，就容易读成一个音节。要是加上隔音符号（），写成“piao”、“jie”，就不会读错了。 普通话的特点 语音：声母、韵母、声调 词汇：单音词、双音词、多音词 语法：构词造句的法则，是语言的结构规律。 单音词：是由一个音节构成的词，这种词在书面上通常就是一个汉字。 古代汉语以单音词为主，有相当一部分的单音词直接进入了现代汉语；现代汉语的常用动词主要是单音词。例如：走、跑、跳等。 双音词：就是在原来单音词的前面或后面加一个同义词或近义词,合成一个双音词(原来的词作为语素之一)。例如,率-率领,议-议论,亡-逃亡,恭-恭敬,予-给予,奇-奇怪,寒-寒冷，旗-旗帜,巩-巩固。 多音词：有两个或两个以上读音的词语被称为多音词。多音词是异音同字多音词的简称。在汉语中，多音词可分为两类： 1.因词语中的多音字使其变音（变意）的，如：长 Cháng fà：长长（cháng）的头发；Zhǎng fà：长（zhǎng）头发。 2.因口语化而省略声调，后衍生出新意的词语，如：地道 Dì dào：在地面下掘成的交通坑道（地道战） Dì dao：1. 真正是有名产地出产的（地道药材）2. 真正的；纯粹（她的普通话说得真地道）3. （工作或材料的质量）实在；够标准。