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免試入學123 一種管道 增加一種入學管道,不需要參加國民中學學生基本學力測驗,就能升學高中、高職或五專 兩個原則 因地制宜 經各招生區內充分溝通,就辦理期程、模式及名額進行協調,選擇適宜的免試入學模式 穩健推動 參酌執行成效及各界意見,持續滾動修正 免試入學123 三個目標 就近入學 高中職和五專考量學校地理環境等因素,優先提供鄰近國中免試入學名額 保障弱勢〈繁星精神〉 考量區域城鄉落差、文化不利及弱勢族群等因素,保障其升學權益 多元適性 學生依性向、興趣、志願、或在校學習表現等,做為其進路發展之依據 多元入學的實施 多元入學招生管道 免試入學模式 學區登記模式 辦理學校:私立高中職〈多數〉、進修學校 登記人數超過招生名額時,按其志願序採抽籤方式辦理入學 學生申請模式 辦理學校:公立高中職、私立高中職〈少數〉 申請人數多於提供名額時,採計在校學習表現及特殊才能競賽成績,擇優錄取 原則上不訂定報名條件〈成績門檻〉 學區登記模式(私立復華高中) 普通科:60 觀光事業科:40 資料處理科:25 電子商務科:13 應用外語科:10 幼兒保育科:15 美容科:15 合計:178 學區登記入學: 當登記人數超過招生名額時,按學生志願序採抽籤方式辦理。 招生名額 招生名額分配 雄中雄女〈繁星精神〉 分發作業時每一輪錄取各國中至多以1人為原則 公立高中職對應國中名額分配 依對應國中參與人數比率佔70%、就讀人數比率佔30%分配,四捨五入換算後取整數 除私立國中外加對應高中職以外,高中職應提供對應國中至少1個名額 各對應國中之名額不得相互流用 名額分配示例 備取名額 公立高中 應列備取名額 ,以招生名額50%為限,但至少1名 公立高職 申請學生可選填多科組志願,不列備取名額 學生申請模式(前鎮高中) 招生人數 對應國中:124 非對應國中:30 原住民:4 身心障礙:4 其它:1 特別項目加分 量化計分表採計項目 1.科學展覽 2.數學、自然與生活科技學習領域競賽、科學實驗競賽、社會學科競賽 3.語文類競賽 4.資訊類競賽 成績採計方式 排名百分比計算範例 成績採計方式 特種身分學生 具備特種身分學生應擇定一種身分報名 招生名額 雄中、雄女於聯合申請及登記分發入學中依規定比例提列外加招生名額 其他高中職依相關規定提列外加招生名額 各高中職按身分別分項優先錄取對應國中學生 特種身分學生 完成報到學生注意事項 不鼓勵參加國中基測 其他入學管道 不得再報名參加當年度高中職申請入學(含直升入學)、甄選入學、登記分發入學之招生,如重複辦理應註銷其申請入學(含直升入學)、甄選入學、 登記分發入學報名及錄取資格 得於規定期限4/11前,以書面提出放棄錄取資格聲明後,始得參加本區其他入學方式 * * 預期效益 提升就近入學比率,強化社區策略聯盟 紓緩學生考試壓力,引導國中常態編班 均衡國中升學環境,促進國中均質發展 發展學校辦學特色,奠立12年國教基礎 * * THANK YOU! * * 高雄區100學年高中職免試入學樂學計畫 前鎮高中教務主任林香吟 100年2月25日 * * 簡報大綱 免試入學123 多元入學管道流程圖 專用名詞說明 免試入學模式及對應方式 招生名額 成績採計方式 特種身分學生 * * * * 第1次基本學 力測驗 五專申請抽籤 高職 高中 高中、高職 申請入學 甄選入學 高中、高職、五專 登記分發入學 音樂,美術,舞蹈,戲劇,體育,科學 海事,水產,藝術,農業 第2次基本學力測驗 免試入學 高中、高職、五專 升學學校類型 ?五專 ?高職 ?高中 ?綜合高中 條條道路通羅馬 行行 出狀元 多元入學管道流程圖(1/3) 高中職免試入學 報名:3/15~16 放榜:3/31 報到:4/6 備取報到:4/8 放棄截止:4/11 五專免試入學 報名:3/15~25 現場分發:4/8 放棄截止:4/15 國中畢業生 可以直接參加 第2次國中基測 高雄區 樂學計畫 多元入學管道流程圖(2/3) 第1次國中基測 報名:4/10~11 考試:5/21~22 可以直接報名 登記分發入學 申請入學 報名:6/7~8 放榜:6/15 報到:6/18 甄選入學 報名:6/7~8 放榜:6/15 報到:6/18 五專 申請抽籤入學 報名:5/30~6/8 現場分發:6/7~8 * * 對應方式 不指定對應國中之高中職 高雄高中、高雄女中 私立高中職 進修學校 指定對應國中之高中職 公立高中 公立高職 * * 類型 學年度 公立 高中 公立 高職 私立高中職 進修學校 雄中 雄女 98 5-10% 0% 99 10-35% 5-10% 100 對應國中
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