新课改下小学音乐教学的心理健康教育研究.DOCVIP

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2019-03-05 发布于天津
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新课改下小学音乐教学的心理健康教育研究.DOC

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新课改下小学音乐教学的心理健康教育研究镇江实验小学法源摘要小学生的心理问题越来越引起社会的高度重视小学生的烦恼焦虑抑郁等消极情绪如果持续下去就会损害身心健康小学音乐教学中的心理健康教育功能就在于拓展青少年的精神空间帮助他们形成正确的人生观和科学的美感通过在小学音乐教育中心理健康教育理念的贯彻充分体现了新课改所要求的以人为本的核心理念随着社会经济的发展社会群体人生观教育观家庭观等观念的转变使小学生面临着更多更重的心理负荷若不能及时的疏导与调节就容易使他们产生心理障碍甚至造成严重的心理问题对其个人的

PAGE PAGE 1 新课改下小学音乐教学的心理健康教育研究镇江实验小学法源摘要：小学生的心理问题越来越引起社会的高度重视。小学生的烦恼、焦虑、抑郁等消极情绪如果持续下去，就会损害身心健康。小学音乐教学中的心理健康教育功能就在于拓展青少年的精神空间，帮助他们形成正确的人生观和科学的美感。通过在小学音乐教育中,心理健康教育理念的贯彻，充分体现了新课改所要求的“以人为本”的核心理念。随着社会、经济的发展，社会群体人生观、教育观、家庭观等观念的转变，使小学生面临着更多更重的心理负荷，若不能及时的疏导与调节，就容易使他们产生心理障碍，甚至造成严重的心理问题，对其个人的成长和发