20172018学年第一学期野趣工作室第二次调研活动教研.DOCVIP

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2019-07-05 发布于天津
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学年第一学期野趣工作室第二次调研活动教研简报第期野趣户外研究室工作室年月日本期主题野趣混龄户外活动中教师三类角色与户外环境材料互动的有效性参与人员野趣户外研究室全体成员关键词球类户外现场辅助材料野趣工作室户外调研教研会议记录理论准备儿童游戏通论第九章幼儿园游戏环境的创设重点阅读页页会议简介年月日银河幼儿园户外野趣工作室成员相约在香槟湖园区以运动区玩球区域为点共同探讨野趣混龄户外活动中教师三类角色与户外环境材料互动的有效性在调研了户外运动区玩球区域的现场之后老师们将自己所观察到的与自己平时的思考进

2017—2018学年第一学期野趣工作室第二次调研活动教研简报（第 2期）野趣户外研究室（工作室） 2017年11月24日本期主题：野趣混龄户外活动中教师三类角色与户外环境、材料互动的有效性参与人员：野趣户外研究室全体成员关键词：球类户外现场辅助材料：野趣工作室户外调研教研会议记录，理论准备《儿童游戏通论》第九章——幼儿园游戏环境的创设：重点阅读590页-600页【会议简介】： 2017年11月23日，银河幼儿园户外野趣工作室成员相约在香槟湖园区，以“运动区（玩球区域）”为点，共同探讨“野趣混龄户外活动