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农村小学语文阅读教学方法小学语文的阅读教学在语文教学中存在着重要的地位那么怎样才能开展好阅读教学呢在这里我发表一下自己的几点见解以读为主读中感悟通过教师指引学生不同方式的读如引读导读默读扫读等不同方式让学生在读中感悟内容实质倡导自主学习合作交流的学习方式这既是语文课标提出的教学理念也是符合我县课改的思想更突出了以学生为主体的课堂教学方法注重学习方法的渗透如课文的预习问题的质疑理解的切入点以及情感的感悟学生的语文素养不是一朝一夕培养出来的这就需要教师长期的引导点拨和扩宽学习资源课内牵动课外一带一的
农村小学语文阅读教学方法
小学语文的阅读教学在语文教学中,存在着重要的地位。那么,怎样才能开展好阅读教学呢?在这里,我发表一下自己的几点见解。
以读为主、读中感悟。通过教师指引学生不同方式的读,如引读、导读、默读、扫读等不同方式,让学生在读中感悟内容实质。
倡导自主学习、合作交流的学习方式。这既是语文课标提出的教学理念,也是符合我县课改的思想。更突出了以学生为主体的课堂教学方法。
注重学习方法的渗透。如课文的预习,问题的质疑、理解的切入点以及情感的感悟。学生的语文素养不是一朝一夕培养出来的,这就需要教师长期的引导、点拨和
扩宽学习资源。课内牵动课外,一带一的阅读学习结构,
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