微课辨别细胞分裂时期的方法学习任务单.DOC

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2020-04-07 发布于天津
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微课辨别细胞分裂时期的方法学习任务单学习任务单一学习指南微课程名称辨别细胞分裂时期的方法达成目标概述减数分裂过程中的染色体行为数目和数目的变化规律概述精子和卵细胞的产生阐明减数分裂的意义比较减数分裂和有丝分裂的异同运用模型这一科学的研究方法认同事物都是处于一定的时空关系中的事实尊重事实和证据对细胞所处的事情或发展趋势接下去发生的细胞分裂时期作出预测或解释并能够选择文字图示或模型等方式进行表达并阐明其内涵学习方法建议分析观察比较判断推理模型与建模学习形式预告通过微课学习感受减数分裂和有丝分裂是微观

微课“辨别细胞分裂时期的方法”学习任务单学习任务单一、学习指南 1、“微课程”名称：辨别细胞分裂时期的方法 2、达成目标：概述减数分裂过程中的染色体行为、数目和DNA数目的变化规律；概述精子和卵细胞的产生，阐明减数分裂的意义；比较减数分裂和有丝分裂的异同；运用模型这一科学的研究方法，认同事物都是处于一定的时空关系中的事实,尊重事实和证据，对细胞所处的事情或发展趋势（接下去发生的细胞分裂时期）作出预测或解释，并能够选择文字、图示或模型等方式进行表达并阐明其内涵。 3、学习方法建议：分析、观察、比较、判断、推理、模型与建模 4、学习形式预告：通过微课学习，感受减数分裂和有丝分裂是微观