C语言程序设计导论字符数组与字符串.pptVIP

数组的应用 二维数组程序举例 将一个二维数组行和列元素互换，存到另一个二维数组中。 例如： A=1 2 3 B=1 4 4 5 6 2 5 3 6 数组的应用 main() { int a[2][3] = {{1,2,3}, {4,5,6}}; int b[3][2], i, j; printf(“Array a:\n); for (i=0; i=1; i++) { for (j=0; j=2; j++) { printf(%5d, a[i][j]); b[j][i] = a[i][j]; } printf(\n); } 数组的应用 printf(“Array b:\n); for (i=0;i=2;i++) { for(j=0;j=1;j++) printf(%5d,b[i][j]); printf(\n); } } 数组的应用 有一个3×4的矩阵，要求编程序求出其中值最大的那个元素的值，以及其所在的行号和列号。 数组的应用 main() { int i, j, row=0, colum=0, max; int a[3][4]={{1,2,3,4}, {9,8,7,6}, {-10,10,-5,2}}; max=a[0][0]; for (i=0;i=2;i++) for (j=0;j=3;j++) if (a[i][j]max) { max=a[i][j]; row=i; colum=j; } printf(max=%d,row=%d,colum=%d\n,max,row,colum); } 数组的应用 main() { int i, max, number=0; int a[12]={1,2,3,4,9,8,7,6,-10,10,-5,2}; max=a[0]; for (i=0;i12;i++) if (a[i]max) { max=a[i]; number=i; } printf(max=%d,row=%d,colum=%d\n,max,number/4,number%4); } 数组的应用 如果一个正整数等于其各个数字的立法和，则该数称为阿姆斯特朗数。如407=43+03+73就是一个阿姆斯特朗数。求1000以内的所有阿姆斯特朗数。 数组的应用 main() { int i, t, k, a[3]; for (i=2; i1000; i++) for (t=0, k=1000; k=10; k/=10) a[t++]=(i%k)/(k/10); if(a[0]*a[0]*a[0]+a[1]*a[1]*a[1]+a[2]*a[2]*a[2]==i) printf (“%d”, i); } 数组的应用 排课问题： 下学期我们有ABCDEFG七门课，在一星期内每天要上一门课。要求： A课程在C课程后一天上； D课程在E课程后二天上； G课程在B课程后三天上； F课程在B和C课程之间上，而且任课教师只有周四有时间； 请给出课程时间表。 结果：E、B、D、F、G、C、A。 数组的应用 打印杨辉三角形 当n =5时 1 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 1 5 10 10 5 1 ….. ….. ….. ….. ….. ….. 计算机对问题的求解 哥德巴赫猜想：任何一个正偶数都能分解为两个素数之和 数字排序问题 C语言经典问题之一：数字排序问题 有如下数字： 需要从小到大排列： 怎么做呢？ 数字排序问题 排序方法一：选择排序法 在要排序的一组数中，选出最小的一个数与第一个位置的数交换；然后在剩下的数当中再找最小的与第二个位置的数交换，如此循环到倒数第二个数和最后一个数比较为止。 数字排序问题 排序方法一：插入排序法 在要排序的一组数中，假设前面(n-1) [n=2] 个数已经是排好顺序的，现在要把第n个数插到前面的有序数中，使得这n个数也是排好顺序的。如此反复循环，直到全部排好顺序。 数字排序问题 排序方法三：冒泡法 思路：将相邻两个数比较，将小的调换到前面。 数字排序问题 数字排序问题 main() { int a[11]; int i, j, t; printf (“Input 10 numbers:\n); for (i