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本科生实验报告
实验课程 C\C++程序设计
学院名称 信息科学与技术学院
专业名称 信息工程
学生姓名
学生学号
指导教师 闫萍
实验地点 5715
实验成绩
二〇 年 月 二〇 年 月
实验1 熟悉C语言的开发环境和上机步骤
一、实验目的:
了解VC6.0集成开发环境,熟悉各菜单的功能,掌握在该系统上编辑,编译,连接,运行一个C程序的方法。
掌握C语言程序的书写格式和程序的基本结构。
了解常见的两种编译语法错误Error和Waring。
?
二、实验内容:(含程序清单、测试数据和运行结果)
验证型实验
1、源程序:
#includestdio.h
int main(void)
{
printf(Let us studing C program together.\n);
return(0);
}
2、源程序:
#define PI 3.1415926
#includestdio.h
int main(void)
{
float area;
int r;
printf(请输入圆的半径:);
scanf(%d,r);
area=PI*r*r;
printf(\narea=%f\n,area);
return(0);
}
3、源程序:
#includestdio.h
int main(void)
{
int x,y,z;
printf(请输入两个整数:);
scanf(%d%d,x,y);
int max(int x,int y);
z=max(x,y);
printf(max=%d\n,z);
return(0);
}
int max(int x,int y)
{
return(xy?x:y);
}
三、实验心得:
实验2数据类型、运算符和表达式
一、实验目的
熟悉如何定义一个整型、字符型和实型的变量,以及对它们赋值的方法;
学会使用C的有关算术运算符,以及包含这些运算符的表达式。
进一步熟悉C程序的编辑、编译和运行的过程。
二、实验内容
(白色实验书)
验证型实验:P111 (11) ①②③④ 设计型实验:P116(3)
三、实验心得
实验3最简单的C程序-顺序结构程序设计
一、实验目的
掌握C语言赋值语句的使用方法;
掌握常用的输入输出函数的使用方法,掌握常见格式控制字符的控制作用。
掌握顺序结构程序设计思想和方法。
二、实验内容
(白色实验书)
验证型实验:P114(15)(16)P115 (17)
设计型实验:P116 (1)P117(4)(5)(6)
三、实验心得
实验四:选择结构程序设计
实验目的
掌握关系、逻辑运算符及其逻辑表达式的正确使用;
掌握if语句和switch语句;
掌握选择分支程序设计方法。
学会调试程序。
实验内容
(白色实验书)
验证型实验:P118 (1) ② (2)② (3)②
设计型实验: P119(1)(2)(3)
实验心得
实验5:循环结构程序设计
实验目的
熟悉掌握用while语句、do-while语句和for语句实现循环的方法;
掌握在程序设计中用循环的方法实现一些常用算法;
掌握break、continue语句。
进一步学习调试程序。
实验内容
(白色实验书)
验证型实验: P120 (1)② P121(2)② (3)② P122 (4)②
设计型实验:P123 (2) (3) (4)
实验心得
实验6 顺序、选择、循环结构程序设计
实验目的
熟悉掌握在程序设计中综合应用三种程序结构实现一些常用算法;
进一步学习调试程序。
实验内容
(绿色书) 设计型实验 P52 3—1 、3—5、3—7、3—10
实验心得
实验7 数组及其应用(一)
一、实验目的
掌握一维数组和二维数组的定义、赋值、元素的引用。
掌握一维数组和二维数组的输入输出的方法;
掌握与数组有关的算法和程序的编程方法。
二、实验内容
(白色书)验证型实验:P130(1)② P131(3) P132(
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