初中英语优秀教师培育室第十八次活动后记.DOC

下载文档

0
0
约小于1千字
约 1页
2020-04-07 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

初中英语优秀教师培育室第十八次活动后记.DOC

1、本文档共1页，可阅读全部内容。
2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

初中英语优秀教师培育室第十八次活动后记时间地点孟河中学参加对象及应到人数新北区英语培育室成员主持人薛菊萍活动形式研究课专家讲座研究的目的范围方法情景教学在阅读课型中的实践研究课收获与反思王老师的这节课板块清晰结构完整设计时从自己的学校出发到自己的学校结尾前后呼应把教学内容分解在生活化的情境中在教学过程中扎实的训练了学生的各项阅读技能在细节处理上可以再做一些调整比如在开头单词引出后可设计一些小组活动在小情景中连一连最后一个介绍学校的活动可以用图片与文字配套的形式辅助学生输出专家指导收获与反思刘老师

初中英语优秀教师培育室第十八次活动后记时间 2018.9.29 地点孟河中学参加对象及应到人数新北区英语培育室成员主持人薛菊萍活动形式研究课+专家讲座研究的目的（范围、方法）情景教学在阅读课型中的实践研究课收获与反思王老师的这节课板块清晰，结构完整，设计时从自己的学校出发，到自己的学校结尾，前后呼应，把教学内容分解在生活化的情境中。在教学过程中扎实的训练了学生的各项阅读技能。在细节处理上可以再做一些调整，比如在开头单词引出后，可设计一些小组活动，在小情景中连一连，最后一个介绍学校的活动可以用图片与文字配套的形式辅助学生输出专家指导收获与反思刘老师所做的《让学生