近十年国内外隔代教养研究综述.pdf

DOI:10.16194/ki.31-1059/g4.2012.04.034 ZHUANTIYANTAO 专题研讨 ·家庭教育· 近十年国内外隔代教养研究综述 文 段飞艳 李 静 笪 〔摘 要〕隔代教养已成为社会中非常普遍的现象，本文查阅近十年来国内外研究隔代教养的文献三十 余篇，从隔代教养成因、隔代教养类型、隔代教养利弊、隔代教养影响等方面入手，将所获文献进行简单梳理， 以期能为以后的研究做铺垫。 〔关键词〕隔代教养 祖辈 孙辈 隔代教养，也称为隔代教育，是指祖辈与孙辈一 国内隔代教养的形成原因也比较复杂，目前探 起生活，并承担抚养教育孙辈的主要或全部责任。隔 讨隔代教养形成的原因主要还是集中在传统文化与 代教养属于家庭教育的一种特殊形式，表述的是原 父辈家长外出等问题上。江川（2005）认为形成隔代 来本属于父辈教养的责任现在由祖辈来承担。随着 教养主要有两方面的原因：第一，受中国传统文化观 社会的变迁，家庭结构不断发生改变，当父母无法亲 念的影响，祖辈家长普遍把隔代抚养当成家族传宗 自照顾子女时，通常会将子女委托给祖父母或外祖 接代的责任，所以形成了一辈子都要为儿女奉献的 父母照顾，这是近年来常见的社会变化趋势。[1]因此 思维定势和心理特征，更是将照看孙辈作为自己晚 而产生的隔代教养也成为学者研究的重要内容，近 年的必要“任务”；第二，中国目前处于社会转型期， 年来出现了众多成果，研究主要在隔代教养成因、隔 社会竞争日益激烈，父辈家长为了生存和发展得更 代教养类型、隔代教养利弊、隔代教养影响等方面。 好，将所有的精力都投入到工作中，必然没有时间去 教养自己的孩子，而祖辈家长由于赋闲在家也乐于 一、隔代教养成因的研究 代劳，这就使隔代抚养逐渐成为了家庭教育的主要 [4] 国外学者认为形成隔代教养的原因主要是社会 形式。 沈卫华（2001）也认为，由于受传统文化的影 问题和家庭问题。Anltranan Bee （2001）就指出隔代 响，老人都较愿意帮助子女照顾孩子，有的甚至把这 教养是由许多原因造成的，包括儿童父辈家长离开 作为自己的义务，并在照顾孙辈的过程中获得快乐； 家庭外出务工、无承担儿童教养的经济能力等，这些 另外，父母由于就业、进修、求学、经商等原因外出无 原因就使得祖辈家长在自愿或非自愿的情形下，承 暇照顾、教育子女，于是祖父母就顺理成章地承担起 担起照顾儿童的责任。[2]隔代教养成因还包括儿童 教育孙子女的责任。[5] 父母去世、吸毒、入狱、酗酒、离婚、家庭暴力、家庭性 此外我国台湾一些学者梁雅舒（2003）、翁福元 侵犯、爱滋病、儿童虐待、非婚生子、以及父母的精神 （2000）、陈丽欣、林志忠等（2000）发现，祖父母承担 [3] 疾病和贫穷等因素。 亲职角色是因为孙子女的父母离婚、丧偶、受遗弃、 上海教育科研 2012.4 13 SHANGHAI JIAOYU KEYAN 专题研讨 ZHUANTIYANTAO ·家庭教育· 滥用药物、情绪或精神异常、得爱滋病、戒毒、入狱服 在社会实