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微课教学之数学复习强化课类比推理在指对数函数比较大小中的应用作者朱凌云石艳摘要本文以指数函数对数函数比较大小为例结合优质教育资源微课在教学中的应用对高中生对知识掌握漏洞进行了探究通过实验验证了微课作为一种新型的教学模式大大的提高了教学质量关键词指数函数对数函数微课互联网推动了时代的进步怎么利用好互联网将教育与互联网更好的结合在一起来推动教育的发展是一个值得深究的话题微课作为新的教育模式给教育带来了新的变革很好的将教育与信息技术结合在一起充分利用了互联网资源而且时间较短易实施操作是学生课余周末假期
微课教学之数学复习强化课
--类比推理在指、对数函数比较大小中的应用
作者 朱凌云 石艳
摘 要：本文以指数函数、对数函数比较大小为例，结合优质教育资源--微课在教学中的应用，对高中生对知识掌握漏洞进行了探究。通过实验验证了微课作为一种新型的教学模式大大的提高了教学质量。
关键词：指数函数；对数函数；微课
互联网推动了时代的进步，怎么利用好互联网，将教育与互联网更好的结合在一起，来推动教育的发展，是一个值得深究的话题。微课作为新的教育模式给教育带来了新的变革，很好的将教育与信息技术结合在一起。充分利用了互联网资源，而且时间较短、易实施操作，是学生课余、周末假期学习的好老师、好帮手！
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