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第一章 电机及电气技术实验的基本要求和安全操作规程
1-1 实验的基本要求
电机及 电气技术实验课的目的在于培养学生掌握基本的实验方法与操作
技能。培养学生学会根据实验目的,实验内容及实验设备拟定实验线路,选择
所需仪表,确定实验步骤,测取所需数据,进行分析研究,得出必要结论,从
而完成实验报告。在整个实验过程中,必须集中精力,及时认真做好实验。现
按实验过程提出下列基本要求。
一、实验前的准备
实验前应复习教科书有关章节,认真研读实验指导书,了解实验目的、 项
目、方法与步骤,明确实验过程中应注意的问题(有些内容可到实验室对照实
验预习,如熟悉组件的编号,使用及其规定值等),并按照实验项目准备记录
抄表等。
实验前应仔细阅读本指导书后的3个附录内容,充分熟悉了解电机实验室
的设备情况。
实验前应写好预习报告,经指导教师检查认为确实作好了实验前的准备,
方可开始作实验。
认真作好实验前的准备工作,对于培养同学独立工作能力,提高实验质量,
确保实验人身安全和保护实验设备都是很重要的。
二、实验的进行
1、建立小组,合理分工
每次实验都以小组为单位进行,每组由2~3人组成,实验进行中的接线、
调节负载、保持电压或电流、记录数据等工作每人应有明确的分工,以保证实
验操作协调,记录数据准确可靠。
2、选择组件和仪表
实验前先熟悉该次实验所用的组件,记录电机铭牌和选择仪表量程,然后
依次排列组件和仪表便于测取数据。
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3、按图接线
根据实验线路图及所选组件、仪表、按图接线,线路力求简单明了,按接
线原则是先接串联主回路,再接并联支路。为查找线路方便,每路可用相同颜
色的导线或插头。
4、起动电机,观察仪表
在正式实验开始之前,先熟悉仪表量程,并记下倍率,然后按一定规范起
动电机,观察所有仪表是否正常(如指针正、反向是否超满量程等)。如果出现
异常,应立即切断电源,并排除故障;如果一切正常,即可正式开始实验。
5、测取数据
预习时对电机的试验方法及所测数据的大小作到心中有数。正式实验时,
根据实验步骤逐次测取数据。
6、认真负责,实验有始有终
实验完毕,须将数据交指导教师审阅。经指导教师认可后,才允许拆线并
把实验所用的组件、导线及仪器等物品整理好。
三、实验报告
实验报告是根据实测数据和在实验中观察和发现的问题,经过自己分析研
究或分析讨论后写出的结论、与课程对应理论部分的验证、对被试电机作出的
评价,以及心得体会等。
实验报告要简明扼要、字迹清楚、图表整洁、结论明确。
实验报告包括以下内容:
1) 实验名称、专业班级、学号、实验人姓名、同组人、实验日期、室温
℃。
2) 列出实验中所用组件的名称及编号,电机铭牌数据(P 、U 、I 、n )
N N N N
等。
3) 列出实验项目并绘出实验时所用的线路图,并注明仪表量程,电阻器
阻值,电源端编号等。
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4) 数据的整理和计算
5) 按记录及计算的数据用坐标纸画出曲线,图纸尺寸不小于8cm×8cm,
曲线要用曲线尺或曲线板连成光滑曲线,不在曲线上的点仍按实际数据标出。
6) 根据数据和曲线进行计算和分析,说明实验结果与理论是否符合,可
对某些问题提出一些自己的见解并最后写出结论。实验报告应写在一定规格的
报告纸上,保持整洁。
7) 每次实验每人独立完成一份报告,与预习报告一起,按时送交指导教
师批阅。
1-2 实验安全操作规程
为了按时完成电机及电气技术实验,确保实验时人身安全与设备安全,要
严格遵守如下规定的安全操作规程:
1) 实验时,人体不可接触带电线路。
2) 接线或拆线都必须在切断电源的情况下进行。
3) 学生独立完成接线或改接线路
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