我读培养学习能力的故事.DOCVIP

  1. 1、本文档共3页,其中可免费阅读1页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
我读培养学习能力的故事高清说到学习能力刚刚工作那几年还觉得只是一个概念教师只要把知识点讲清楚了学生在其指导下能掌握就行了但随着教龄的增长而自己也为人母越来越觉得能力的重要性寒假我读了培养学习能力的故事书中用一个个实例向我们展示了学习能力的逐步培养过程让我受益颇多在教学中提供给学生学的方法犹如交给学生打开知识大门的钥匙学生掌握了方法才能真正把握学习的主动权真正属于学习主体位置学生的创新意识只有在自主探索问题与解决问题的过程中才能得到培养因此我们教学时应从学生的年龄特点和认知特点出发留给学生足够的探

我读《培养学习能力的故事》 高清 说到学习能力,刚刚工作那几年,还觉得只是一个概念,教师只要把知识点讲清楚了,学生在其指导下能掌握就行了。但随着教龄的增长,而自己也为人母,越来越觉得能力的重要性。寒假我读了《培养学习能力的故事》,书中用一个个实例向我们展示了学习能力的逐步培养过程,让我受益颇多。 在教学中,提供给学生学的方法,犹如交给学生打开知识大门的钥匙。学生掌握了方法,才能真正把握学习的主动权,真正属于学习主体位置。学生的创新意识,只有在自主探索问题与解决问题的过程中才能得到培养。因此,我们教学时应从学生的年龄特点和认知特点出发,留给学生足够的探索空间,让学生通过预习、质疑等具体活动提高创

文档评论(0)

kunpengchaoyue + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档