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年第一学期心理健康教育工作计划本学期我校心理健康教育工作以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障以学校的工作计划德育计划为指导认真贯彻执行教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导努力创造条件辅助和激励学生健康成长一指导思想提高学生的心理素质提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分因此要通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导帮助学生提高心理素质健全人格增强
2018—2019年第一学期心理健康教育工作计划
本学期我校心理健康教育工作，以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障，以学校的工作计划、德育计划为指导，认真贯彻执行教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》，通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，努力创造条件辅助和激励学生健康成长。
一、指导思想：
提高学生的心理素质，提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵，国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。因此要通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。
二、具体目标：
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