吉林省四平市第十七中学八年级历史上册第15课《“宁为战死鬼，不作亡国奴”》教学课件新人教版.pptVIP

日军重兵占据 日本控制的伪蒙军 日本的控制区 国民党 二十九军 卢沟 桥 日军为什么要首先进攻卢沟桥呢？ 士兵失踪是真实的原因吗？ 在演习中失踪的日本士兵叫志村菊次郎，秋田县人。据考证，事变后被送回家乡。1941年，再次入伍。 1937年6月，东京军政界消息灵通人士中，就盛传：“七夕晚上，华北将重演柳沟一样的事件。” 蓄 谋 已 久 纯 属 借 口 日军向卢沟桥开炮 驻守宛平城的中国军队奔赴前线出城抗日 七七事变后，二十九军奋起抵抗 命令前线官兵坚决抵抗，卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。 第二十九军司令部命令 中共抗日通电 平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！.........我们的口号是：武装保卫平津，保卫华北！不让日本帝国主义占领中国寸土！为保卫国土流最后一滴血！全中国同胞、政府与军队团结起来，筑成民族统一战线的坚固长城，抵抗日寇的侵掠！国共两党亲密合作抵抗日寇的新进攻！驱逐日寇出中国！ 1937的7月17日，蒋介石在庐山发表准备抗战的演说，提出：“如果战端一开，那就地无分南北，年无分老幼，无论何人皆有守土抗战之责任。” 红军改编 国民革命第八路军： 总指挥 朱德 副总指挥 彭德怀 参谋长 叶剑英 第一一五师师长 林彪 第一二0师师长 贺龙 第一二九师师长 刘伯承 国民革命军陆军新编第四军： 军长 叶挺 副军长 项英 工农红军改编为新四军和八路军，开赴抗日前线。 七七事变后中国进行的抗战，与九一八事变后的抗战，有什么不同？ 九一八事变后的抗战是中国人民局部抗战的开始;七七事变后的抗战是中华民族全面抗战的开始。 被日军烧焦的尸体 日军杀人取乐 幸存者说 搞杀人比赛的野田毅和向井敏明 南京大屠杀留下的尸骨 长江上到处漂浮的尸体 废墟中嘀哭的婴儿 对照1997年版初中历史教科书和2002年新书稿： “对中国的全面侵略和战时体制”的标题这次被改成“日中战争的扩大和国民生活”； “日本对中国的侵略”?的标题被改成“第二次世界大战和日本”； “日本对满洲的侵略”被改成“满洲事变和脱离国际联盟”； “近代日本对中国、朝鲜的侵略”则干脆被一删了之。 1997年版教科书中仅有一种写有关于日本用活人作细菌等实验的?“731部队”的内容，新书稿则一字未提。 关于南京大屠杀的表述也有变化，1997年版的７种教科书中都提到了“屠杀”，其中有６种谈及被屠杀的中国军民数字，少的说“有十几万人”,?多的说“３０万人以上”。但在新书稿中，其中５种用“大量”、“许多”等模糊其辞，有的还写“没有定论”。 引自日本2001年审定“合格”的初中历史教科书： （1）东京审判认定日军在1937年占领南京时，杀害了许多中国民众（南京事件）。关于该事件，资料上有许多疑点，见解各种各样，目前有关的争论也还在进行。 （2）因为是在战争期间，即是发生某种屠杀，也并非‘大屠杀’一类的行动。甚至，有些日本右翼分子还称南京大屠杀为“二十世纪最大的谎言” 靖国神社是日本明治时期建立的，日本政客频频参拜的东京靖国神社里供奉着东条英 机等14名二战甲级战犯和约2000名乙、丙级战犯的牌位。靖国神社已成为日本右翼势力的精神支柱和聚会地。 日本首相小泉纯一郞参拜靖国神社 南京大屠杀给人类留下了怎样的教训？ 当今某些日本右翼势力企图抹杀南京大屠杀真相，其目的是什么？ 为遏制日本右翼势力的死灰复燃，做为一名中学生，你可以做些什么？ 南京大屠杀是日军进攻南京城后进行的大屠杀。屠杀的是无辜的平民、已放下武器的军人和军警，甚至违背国际公法，进入“安全区”大肆屠杀手无寸铁的老百姓。我们要充分认清法西斯的残酷性和野蛮性。 企图掩盖他们屠杀中国人民的史实，销毁他们侵略中国的铁证。 作为一名中学生应当时刻牢记日本帝国主义的深仇大恨，时刻警惕日本右翼势力的企图掩盖南京大屠杀的真实情况、抹杀侵略事实的行径，警惕法西斯的复活。牢固树立反对战争，争取和平的信念。 1931年9月18日，日本侵略军制造九一八事变，中国人民局部抗战开始 沈阳 卢沟桥 1937年8月13日，日军发动八一三事变 1937年12月，日军攻陷南京，制造南京大屠杀。 上海 南京 列举20世纪30年代日本帝国主义发动的几次侵华事变的名称、时间、地点。 1937年7月7日军发动 卢沟桥事变，全国性 抗日战争爆发 七七事变后中国进行的抗战，与九一八事变以后的抗战，有什么不同？从抗战的地点和抗战的人员比较。 中华民族危急的总爆发就发生在卢沟桥。 七七事变后中国进行的抗战，与九一八事变