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历史上的重大改革专题复习课教案潘格之复习目标知识与技能考纲整理出有关改革的考点做到有的放矢了解和熟悉历史上重大改革的基本史实夯实基础通过本课的复习应该使学生在以下两个方面的能力得到锻炼提高第一学生采用纵横联系的方法来复习历史知识的能力第二用全面发展辩证的观点分析历史问题的能力过程与方法设计导学案让学生提前预习整理归纳并讨论教师导学质疑在演示课件的同时以启发和讨论探究为主运用史料分析问题引导学生从不同角度思考问题充分调动学生思维的灵活性情感态度与价值观引导学生借鉴历史关注现实注重培养学生的情感态度
《历史上的重大改革》专题复习课教案
潘格之
复习目标:
知识与技能:
1、《考纲》整理出有关改革的考点,做到有的放矢;了解和熟悉历史上重大改革的基本史实,夯实基础;
2、通过本课的复习,应该使学生在以下两个方面的能力得到锻炼、提高:第一,学生采用纵横联系的方法来复习历史知识的能力。第二,用全面、发展、辩证的观点分析历史问题的能力。
过程与方法:
设计《导学案》让学生提前预习、整理、归纳并讨论;
教师导学质疑,在演示课件的同时,以启发和讨论探究为主,运用史料分析问题,引导学生从不同角度思考问题,充分调动学生思维的灵活性。
情感态度与价值观:
引导学生
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