人教版高中生物《光合自作用和呼吸作用》精品课件.pptVIP

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2019-03-09 发布于福建
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人教版高中生物《光合自作用和呼吸作用》精品课件.ppt

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1.光合作用基本过程 Ⅱ 2.影响光合作用速率的环境因素 Ⅱ 3.细胞呼吸 Ⅱ * 网络构建考纲要求： · ①一中的液滴会如何移动？为什么？ ②二中的液滴会如何移动？为什么？ ③你能根据CO2产生量和O2消耗量判断细胞呼吸方式吗？ ④酵母菌还可以用哪些材料代替？如何改进该装置测定光合速率？ A A B C D E F B 死的转基因作物 D E F A为开关 B为玻璃钟罩 C为转基因作物 D为烧杯(内装有NaHCO3或NaOH溶液) E为红墨水滴 F为直尺甲装置乙装置【例3】（1）①等量NaOH溶液 ②遮光（2）①等量NaHCO3溶液 ②光照强度、温度等条件相同的环境中（3）左移右移（4） 4 84 ①缺镁培养液中，B点如何移动？ ②假定光合作用的最适温度为25℃，呼吸作用的最适温度为 30℃，上图的测定温度为25℃，如果温度由25℃提高到30℃，则图中点A、B如何移动？ ③如果降低CO2浓度，则图中点B、C如何移动？ ④假定上图为喜阳植物，那喜阴植物的B点如何移动？右移 A：下移 B：右移 B：左移 B：右移 C:左、下想想议议 · ①图中实线、虚线分别代表什么？ ②在什么温度下植物积累的有机物的量最多？ ③两曲线的交点表示什么？ ④35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等吗？实线代表呼吸作用，虚线代表净光合作用 25℃ 总光合作用量=呼吸作用量的2倍相等曲线解读