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* 沪教版《小学数学》二年级第二册 质量的初步认识 学习三位数的加减法 学习 万以内数的表示及读写法 4.学习简单的方位及三角形分类 张泉 1.1小复习（1） 登险峰 能熟练计算百以内乘除法，正确计算加减乘除混合运算。 进一步巩固几个几加减几个几的算法。 提高学生的计算能力，调动学生的学习兴趣 探究一 8×8＝ 5×5＝ 4×4＝ 6×6＝ 7×7＝ 9×9＝ 64 25 16 36 49 81 它们的积有什么特点？ 还有哪些数也有这样的特点？ 它们的积是由两个相同的数相乘而得来 1 9 100 4 28÷3＝ 38÷4＝ 48÷5＝ 58÷6＝ 68÷7＝ 4×9+2＝38 验证 9……1 9……2 9……3 9……4 9……5 探究二 除数×商+余数=被除数 发现了什么？ 3×9+1＝28 5×9+3＝48 6×9+4＝58 7×9+5＝68 探究三 5×8＋15 ＝ 81÷9＋46＝ 7×8－11 ＝ 10×5＋5 ＝ 37＋18－0＝ 先算什么？再算什么？ 45 55 55 55 55 先算乘除，再算加减 探究四 3×9＋4×9 ＝ 7×7－2×7 ＝ 4×8＋6×8 ＝ 9×6－3×6 ＝ 13×5－3×5＝ 怎样算得快？ 7×9 ＝ 63 5×7 ＝ 35 10×8 ＝ 80 6×6 ＝ 36 10×5 ＝ 50 有（ ）个正方形 数一数，图形世界 10 数一数，图形世界 16 还缺（ ）个 在计算时，除了要记熟口诀，弄清运算顺序，更要寻找规律，运用了方法来算，才能算得又正确又快。 *
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