五年级数学知识点总结.docVIP

小学HYPERLINK /search?word=五年级数学fr=qb_search_expie=utf8五年级数学上册期末复习知识点归纳第一单元小数乘法1、小数乘整数（P2、3）：意义——求几个相同加数的和的简便运算。如：1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算。计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。2、小数乘小数（P4、5）：意义——就是求这个数的几分之几是多少。如：1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。1.5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少。计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。注意：计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简；小数部HYPERLINK /search?word=分位数fr=qb_search_expie=utf8分位数不够时，要用0占位。3、规律（1）（P9）：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大； 一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。4、求HYPERLINK /search?word=近似数fr=qb_search_expie=utf8近似数的方法一般有三种：（P10）⑴HYPERLINK /search?word=四舍五入法fr=qb_search_expie=utf8四舍五入法；⑵HYPERLINK /search?word=进一法fr=qb_search_expie=utf8进一法；⑶HYPERLINK /search?word=去尾法fr=qb_search_expie=utf8去尾法5、计算钱数，保留HYPERLINK /search?word=两位小数fr=qb_search_expie=utf8两位小数，表示计算到分。保留一位小数，表示计算到角。6、（P11）小数四则HYPERLINK /search?word=运算顺序fr=qb_search_expie=utf8运算顺序跟整数是一样的。7、HYPERLINK /search?word=运算定律fr=qb_search_expie=utf8运算定律和性质：加法：HYPERLINK /search?word=加法交换律fr=qb_search_expie=utf8加法交换律：a+b=b+a HYPERLINK /search?word=加法结合律fr=qb_search_expie=utf8加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)HYPERLINK /search?word=减法fr=qb_search_expie=utf8减法：HYPERLINK /search?word=减法性质fr=qb_search_expie=utf8减法性质：a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c乘法：HYPERLINK /search?word=乘法交换律fr=qb_search_expie=utf8乘法交换律：a×b=b×aHYPERLINK /search?word=乘法结合律fr=qb_search_expie=utf8乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)HYPERLINK /search?word=乘法分配律fr=qb_search_expie=utf8乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c【(a-b)×c=a×c-b×c】除法：HYPERLINK /search?word=除法性质fr=qb_search_expie=utf8除法性质：a÷b÷c=a÷(b×c)第二单元小数除法8、小数除法的意义：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。如：0.6÷0.3表示已知两个因数的积0.6与其中的一个因数0.3，求另一个因数的运算。9、小数除以整数的计算方法（P16）：小数除以整数，按整数除法的方法去除。，商的小数点要和HYPERLINK /search?word=被除数fr=qb_search_expie=utf8被除数的小数点对齐。整数部分不够除，商0，点上小数点。如果有余数，要添0再除。10、（P21）除数是小数的除法的计算方法：先将除数和HYPERLINK /search?word=被除数fr=qb_search_expie=utf8被除数扩大相同的倍数，使除数变成整数，再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。注意：如果HYPERLINK /search?word=被除数fr=qb_search_expie=utf8被除数的位数不够，在被除数的末尾用0补足。11、(P23)在实际应用中，小数除法所得的商也可