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* 5.下图是甲、乙两种固体物 质的溶解度曲线,下列说法 正确的是 ( ) A.甲的溶解度大于乙的溶解度 B.t℃时,甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数相等 C.升高温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液 D.10℃时,分别用100 g水配制甲、乙的饱和溶液,所需甲的质量大于乙的质量 ? 7.如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线, 下列说法正确的是( ) A.甲的溶解度等于乙的 溶解度 B.升高温度可将甲的不 饱和溶液变为饱和溶液 C.20℃时,100g乙的 饱和溶液中溶质质量是30g D.40℃时,分别用100g水 配制甲、乙的饱和溶液,所需甲的质量大于乙的质量 9.下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是( ) A.向一定量的盐酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2C O3溶液 B.向一定量的MnO2固体中加入一定量的过氧化氢溶液 C.向一定量的盐酸中滴入NaOH溶液 D.一定温度时,向一定量的饱和石灰水中加入生石灰 10.下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是( ) A.向一定量稀硫酸中滴入水 B.向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸 C.一定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钙 D.向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液 14.右图是A、B的溶解度曲线。t2℃时分别将100gA、B的饱和溶液降温至 t1℃,析 出固体治理 A B(填“>”、 “<”或“=”); 把t2℃时150gA的饱和 溶液稀释为20%,需加 水 g。 坐标曲线图 所谓坐标曲线题,就是将变化过程中的某些量的变化以曲线、直线的形式表示的习题,这类题目具有形象直观、简明清晰、知识面广、综合性强等特点。图像题,不仅能考查同学们对化学基础知识的掌握程度,而且还能考查同学们的观察、想像、分析、综合应用知识的能力,是近几年中招考试热点,同时也是同学们感到最棘手的一类题。 A.①水的电解 B.②木炭在密闭的容器内燃烧 C.③加热一定量的高锰酸钾制氧气 D.④20?℃时,向一定量接近饱和的硝酸钾溶 液中加入硝酸钾固体 例:下面的四个图象中,能正确反映对应变化关系的是 KNO3的质量/g ④ 0 溶 质 质 量 分 数 0 时间/s 二氧化碳 质 量 0 时间/s 氧气质量 ② ③ 0 时间/s 生成气体质量 t 1 2 H2 O2 ① g g g 【D】 1.看懂图像: 面:图像形状,纵、横坐标的含义 线:走向,变化趋势 点:起点、拐点、交点、终点 2.联想知识点,做出判断 1.固体物质的溶解度曲线 2.溶质的质量分数 3.溶液pH的变化 4.金属与酸的反应 5.其他化学反应过程图像 0 t1 t2 t3 温度(℃) B A C 溶解度(g) 80 60 40 20 1.此类图像特点:用纵坐标表示溶解度,横坐标表示温度, 2.此类图像题主要考查学生对溶解度、溶解度曲线意义的了解 3.通过观察溶解度曲线可获得以下信息: ?①同种物质在不同温度下的溶解度; ?②不同种物质在同一温度下的溶解度; ?③同种物质的溶解度如何受温度变化的影响; ?④两种物质溶解度曲线相交点的意义。 4.常见题型: ① 对溶解度定义的考察,例如,某一温度下,用 一定量的溶剂配制饱和溶液所需溶质的质量 ②溶解度的影响因素(温度),例如:饱和溶液 和不饱和溶液 ③交点的含义 ④某一温度下几种物质的溶解度大小比较等 例题、现有A、B、C三种物质的溶解度曲线如图1所示。已知在20℃~30℃间,A与B有相同的溶解度;在70℃时A、C溶解度相同。 (1)请在溶解度曲线中标出物质的标号; (2)在10℃时,三种物质的溶解度由大 到 小的顺序为_____; (3)在50℃时,三种物质的质量均为 80g,分别放入100g水中形成溶液, 其中__的溶液为饱和溶液, ___ 的溶液为不饱和溶液; C A B C B A B A、C 【2011河南】 5.下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法 正确的是
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