做有教养的现代人..ppt

古人把交往时的礼节礼貌看得很重，认为“使人以有礼，知自别于禽兽”，“夫礼者，自卑而尊人”。 古代要求人们交往时要“礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也”。 规定交往时“不失足于人，不失色于人，不失口于人”，即不要在行动上失礼，不要在态度上失礼，不要在语言上失礼。 服务员给他端茶或送东西，他不是放 下手里的工作，站起来双手接过去，就 是微笑着朝服务员点点头表示感谢。 美国最有影响的人生导师卡耐基，一次到一个著名植物学家的家里做客，整个晚上那植物学家都津津有味地给卡耐基谈各种千奇百怪的植物。而卡耐基呢？听得津津有味，目不转睛，像个特别喜欢听故事的孩子，中间只是偶尔忍不住问一两句。没想到，半夜离开时，植物学家紧握着卡耐基的手，显得特别高兴和满足，还兴奋地对卡耐基说：“你是我遇到的最好的谈话专家。”大家看，他一个晚上根本就很少说，只是听，却居然获得了“最好的谈话专家”的美誉。 注意细节，做一个有教养的人 细节1：外出活动，进入公共场所时要保持安静。 细节2: 孝敬父母长辈,关心他们健康,外出或回家主动向父母打招呼.细节3: 回答大人问题要有礼貌,不敷衍了事.?????细节4:在你身边的废弃纸品，不追查是谁的，捡起来扔进垃圾箱里。 细节5:集会期间不要说话，在影剧院不要和朋友说话打闹。 细节6: 到他人房间经允许再进入，不随便动他人物品，不打扰人做事。 细节7: 到别人家做客要讲礼貌，临走时不能索要物品 细节8: 对来访者要表示欢迎，客人走时要说再见，并表示：欢迎再来。 细节9:与人交流是要目视对方的脸，包括说谢谢和再见。 细节10：收到不喜欢的礼物，不要对礼物本身或送礼人表示不满。 细节11：做一个善于倾听的人（课本37阅读感悟）? * * 材料一：在泰坦尼克号沉船之前，男士们没有忘记自己平日内所受的教育，没有放弃自己的为人原则，依然保持谦逊，绅士风度。能进入救生艇的都是妇女，儿童，老人，所有男士都很紧张、害怕，但没有人去争抢那有限的逃生机会。 阅读了上述材料给你什么感受？在现代社会中要生存和发展，我们应该做一个什么样的人？ 材料二：有个女大学生去求职，因她的条件不错，公司的人事主管表示可以录用。这个女大学生一时兴奋，吃了一块口香糖，顺手将纸皮扔到了桌上，结果她没被录用。听到这话，女大学生哭了，顺手又将擦泪的纸巾扔到了地上，主管将其拣回放回纸篓。 教养主要指文化和品德的修养，有教养的人都具有良好的道德品质和行为习惯。 什么是教养？ 教养有何重要意义（作用）？ 教养可以润饰了人的所有其他美德而使之光彩夺目，为美德的拥有者赢得了周围人们的尊重与善意。没有教养的人就会变得骄狂、自负、愚蠢。 在缺乏教养的人身上，勇敢就会成为粗暴，学识就会成为迂腐，机智就会成为逗趣，质朴就会成为粗鲁，温厚就会成为谄媚。凡是一个能够受大家欢迎的人，他的动作不仅要有力量，而且要有美。坚实是不够的……无论什么事必须具有优雅的办法和态度，才能显得漂亮，得到别人的喜欢。 ——洛克 有教养的现代人应具有哪些品质？ （怎样做个有教养的现代人） “质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”怎样理解孔子这段话？ P34 中国—握手 日本—屈体礼 西方—绅士风度、女士优先 社交礼仪涉及交往的方方面面。待人接物注意礼仪，会使我们变的优雅可亲，会给人留下美好的印象，更容易被人接纳，也有利于办成事情。要做事，先做人。 如果我们不讲礼仪，就可能伤害别人，也使自己难堪，甚至无法适应现代社会。 北京潭柘寺的弥勒佛两边的楹联 洋河蓝色经典广告语（视频） 谦卑处世人常在，平和待人留余地； 主动吃亏是风度，为对手叫好是智慧； 退一步海阔天空,忍一时风平浪静； 不要太把自己当回事； 功成名就更要保持平常心； 容人之过显大家本色，锋芒毕露易招致祸端； 深藏不露是智谋，低调做人是根本； 才大不可气粗，居功不可自傲； 放低说话的姿态，放下身段做人； 让一得百，争十失九。 可怕与可敬,低调做人的哲学 一次，我国外贸部前副部长龙永图要坐飞机去国内某地出差，登机前在候机室休息，突然从一个角落里传来了十分嘈杂的声音，热闹非凡的气氛几乎弥漫了整个候机室。后知：原来是一位县委书记要出国考察，他下属的三四十号人，竟争先恐后纷纷前来送行。龙永图在和同事谈起此事时感触颇深:这就是角色意识的错位，但错得令人可怕，错得令人生畏! 　　不久，他到意大利参加一个国际性会议。会场没有豪华的摆设，更没设领导席和嘉宾席，大家坐着一样的普通长凳。与会者都是国际经济