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2011年陕西省中考物理试卷分析及启示
陕西省中考物理试题自2002年起实行物理和化学合卷以来,特别是近七年来物理试卷结构始终保持四大题型(共包含3大一级主题、14个二级主题)。
一、【选择题】陕西中考理化合卷第1-8小题单项选择题约占16分。
五、【填空与作图题】陕西中考理化合卷第24-28小题填空题。第29小题作图题约占19分。
六、【实验与探究题】陕西中考理化合卷第30-32小题实验探究题约占19分。
七、【综合题】陕西中考理化合卷第33-34小题综合题约占16分。
一级主题
二级主题
一、物质
1、物质的形态和变化 2、物质的属性 3、物质的结构与物体的尺度4、新材料及其应用
二、运动和相互作用
5、多种多样的运动形式 6、机械运动和力 7、声和光 8、电和磁
三、能量
9、能量、能量的转化和转移 10、机械能 11、内能 12、电磁能 13、能量守恒 14、能源与可持续发展
【2011陕西中考物理试卷启示】
纵观2011年陕西省中考物理试题,题目难度与题型设计相对稳定,命题立足教材,贴近课标,主要考察知识点包括:透镜、力和运动、压强和浮力、功、功率和机械效率、内能、欧姆定律、电功、电功率、能量十大重点知识。整卷重、难点设置合理,图文并茂,试题起点适中、密切联系生产生活和科技发展实际,注重基本概念和基本技能的考查,强调物理知识应用性、探究性和综合性的考查,突出学生基本物理素养、科学探究能力、环保节能意识的培养,符合新课标“从生活走向物理,从物理走向社会”的理念。对2012年陕西初中物理教学具有极好的导向作用。
综合分析2011年陕西中考物理试题共包含四大趋向:
趋向1:注重基础,紧扣课标教材。2011年陕西中考物理试题来源教材、注重基本实验的考查。例如第30题作为课本基本实验,与2008年陕西省中考物理试题仪器仪表使用读数题、图片释义题相同。
趋向2:重视实验,突出过程方法。2011年陕西中考物理试题特别重视物理过程和方法的考查。例如第31题利用串联电路特点并结合欧姆定律进行综合分析,测量白炽灯电阻,考查欧姆定律应用能力,电路故障判断,电表读数、示数变化,温度对电阻的影响;第32题探究物体在液体中的下落快慢与与哪些因素有关,要求学生根据题给信息,通过分析推理实验数据,科学探究相关物理规律,且第(5)问与图像巧妙结合,突出体现科学探究的过程与方法,较好地考查学生科学探究和创新思维能力。
趋向3:关注能力,体现开放创新。2011年陕西中考物理试题特别注重学生综合应用能力的考查。例如第27题利用斜面考查功及机械效率的应用;第33题利用力学基础知识考查浮力、力与运动的关系的应用;第34题利用电饼铛考查电学知识的综合应用。
趋向4:联系生活,强调知识应用。2011年陕西中考物理试题与生活实际、科技发展紧密联系,情景设计新颖。例如第2题的双燃料汽车;第4题的复合材料—石墨纸的物理属性应用;第5题的电吹风;第8题的超大型运输车“公路列车”;第24题的放大镜指甲刀;第25题的纳米发电机;第27题的斜面等知识密切联系生活、贴近考生实际,有助激发学生学习物理的兴趣。
基于试题所反映出的以上特点,在物理学习的过程中,应该在注重基本概念和基本技能的基础上,更重视培养运用物理知识分析解决问题的能力。平时多注重观察生活中与物理相关的日常现象,多关注社会发展中所涉及的物理问题,利用所学物理知识来解决简单的实际问题,培养良好的科学素养,为今后打好基础。
【陕西省05—11年中考物理“高频考点”统计】
项目
考查内容
高频考点
次数
题型
难度等级
科学探究
探究过程方法
7
实验探究题
较难
?物
?
?
?
质
物质的形态和变化
物质的分类
5
选择题、填空题
较易
温度及温度计
6
选择题、填空题
容易
物态变化
9
选择题、填空题
较易
物质的属性
质量
9
选择题、填空题、实验题、综合题
容易、较易、较难
密度
7
填空题、实验题、综合题
较难
物质结构物体尺度
物质的结构
?
-
-
物体的尺度
2
选择题
容易
新材料及应用
新材料及应用
4
选择题
容易
?
运动
和
相
互
作
用
机械运动和力
长度和时间
4
选择题、填空题
较易
机械运动及相对性
4
选择题
容易
速度
8
选择题、填空题
容易、较易
力
9
选择题、填空题、作图题
较难
力和运动
7
选择题、填空题
较易
简单机械
7
填空题、作图题
较难
压强
10
选择题、填空题、综合题
容易、较难、难
浮力
7
选择题、填空题、作图题、综合题
容易、较难、难
液体压强
4
填空题、实验题
较易
声和光
声现象
7
选择题、填空题
容易
光现象
9
选择题、实验题
较易
透镜及其应用
6
选择题、填空题、实验题
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