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山东省安丘市东埠初级中学导学案:17.1电流与电压和电阻的关系(人教版九年级物理)
【学习目标】
1.会设计实验探究电流与电压的关系;
2.会设计实验探究电流与电阻的关系
【自主预习】
阅读P74-75实验:如何测电阻两端的电压?如何测通过电阻的电流?电流的影响因素有哪些?实验一中要控制哪个因素不变?说出两种改变电阻两端电压的方法?设计实验电路图及实验记录表格。本实验用到的研究问题的方法是什么?
阅读P76实验:实验二中需控制哪个因素不变?设计电路图及实验记录表格,并准备实验时注意的问题:当电阻从5Ω变为10Ω时,滑动变阻器滑片如何滑动,阻值如何变化。
【课堂突破】(知识应用)
分析本节两个实验中滑动变阻器的作用及实验结论:
实验一:______________________,___________________________________;
实验二:_____________________,____________________________________。
2. 一段导体两端电压是4.0V时,导体中的电流是1.0A,如果将其两端的电压减少到2.0V,导体中的电流变为__________。
3.为探究电流与电压、电阻的关系,小星将实物连接成如图23甲所示。
(1)请你指出图甲中连接的错误之处:
①______________________;②______________________。
(2)请你将正确的电路图画在答题卡虚线框内。
(3)电路连接正确后,在研究电流与电阻的关系时,更换阻值不同的定值电阻后,应调节_______,使定值电阻两端的电压_______。
(4)图乙是实验中电流表的某次示数,则电流是_______A。要使电路中的电流增大,根据你所画的电路图,滑动变阻器的滑片应向_______移动。
4.当某导体两端的电压是6V时,通过该导体的电流是0.6A,如果使该导体两端的电压再增加3V,那么这时该导体的电阻将________(填变大、不变、变小);通过它的电流是 ________A。
5. 甲、乙两个电阻的阻值分别为4Ω和8Ω,若将它们并联后接在12V的电源两端(电源电压保持不变),则通过甲电阻的电流是与乙电阻的电流之比是__________ ;若将两电阻串联到同一电源上,则通过他它们的电流之比是________。
6.小军采用如图电路,研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”,他分别用5Ω和10Ω的电阻做两次实验,当完成第一次实验后,小军将A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω,闭合开关后,滑动变阻器应该 ________________。
7.李明同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像,下列说法中错误的是
A.当在导体乙的两端加上1V的电压时,通过乙导体的电流为0.1A
B.将甲、乙两导体并联接到电压为2V的电源上时,干路中的电流为0.6A
C.导体甲的电阻小于导体乙的电阻
D.导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零
【总结巩固】
我不理解的问题 。
练习册上哪些题目不会做 。
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