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巢湖市团结路小学 2018 — 2019年度
语言文字工作计划
一 、指导思想:
认真贯彻落实《国家通用语言文字法》,进一步加强语言文字管理工作,提高文字工作规范化水平,我校结合实际,以素质教育为载体,把语言文字的规范化工作贯穿于学校的教学、管理及考评、考核等各个环节,弥补我校语言文字工作中存在的不足,力争在普及普通话和汉字语言文字使用规范化方面取得较大成效。
二、工作要点:
1.继续宣传、贯彻《国家通用语言文字法》,根据区语委会的要求,开展丰富多彩的宣传 教育 活动,使各项工作与活动落实到实处,为学校营造良好的语言文字环境。
2. 健全学校监督、奖惩制度,不断调整学校语言文字工作领导小组,明确分工,各尽其职,不断深化学校的语言文字工作。
3. 围绕语言文字工作,在校园内集思广益,各班各年级开展丰富多彩的推普活动,并积累好有关的资料。
4. 认真贯彻巢湖市语言文字工作委员会的各项工作,以有计划、有步骤地推进学校语言文字工作,逐步提升学校语言文字工作的层次,努力达标。
5. 将语言文字工作纳入学校各项管理条理,加强督促、考查、考核、评估。以促进学校的语言文字工作制度化、规范化。
6. 注意有关语言文字资料的积累和整理,认真迎接上级部门对我校语言文字评估工作,通过此项工作,是我校的推普工作更上一层楼。
7. 鼓励普通话等级测试尚未达标的老师继续参加测试,争取取得好成绩。
三、管理职责:
1.由教导处须强老师分管领导,做好指导工作,贯彻上级及学校的各项工作及要求。
2.推普组长抓好学校语言文字的日常工作,按上级要求组织好各项工作和活动。制定学校语言文字工作佳话,作好工作记录和工作 总结 。
3.学校语言文字领导小组成员互相协作,认真贯彻实施上级布置的各项工作。少先队大队部积极配合,团支部做好传、帮、带,努力搞好各项工作及活动。
4. 各年级组长、 班主任密切合作,各班落实推普员并做好日常工作。
5.全体师生认真落实并努力达到学校语言文字工作要求。在校内坚持讲普通话;板书、书写作业写字正确、规范。
四、抓好日常推普工作:
1. 晨读时间,要求用普通话朗读和背诵 课文 、 古诗 、 词语 、注释等。
2. 抓好中午“阅读时分”,让 学生 通过自由自在的课外阅读,深切感受我国语言文字的魅力。
3. 经常浏览“团结路小学网站”,关心学校的语言文字情况。
4. 每期黑板报上要有一个“拼音角”,书写规范,并有专门的记录。
5. 在推普周中,每个班级自主利用十分钟队会开展一个有关语言文字的比赛。如“诗歌朗诵”、“写字比赛”等。填好表格,积累相关的资料,及时上交。
6. 各班在争章栏中设立一枚有关“语言文字”的章,如“朗读章”、“说话章”、“写字章”等,不同班级可以有相应的争章要求若干条。
7.利用“国旗下讲话”、“红色朗诵者”、黑板报,宣传廊等阵地,宣传语言文字的有关法规和知识,使全校学生养成说普通话,使用规范字的良好习惯,发挥宣传阵地的教育作用。
8. 每班在推普周期间出一期推普专题板报。
9. 根据需要,不定期召开推普小组经验交流会。
10. 积极参加学校的读书节、艺术节和各类征文好人演讲大赛。
11. 结合少儿口语争章活动,举行口语竞赛。
12. 做好资料的整理,认真迎接上级部门语言文字的评估工作。
团小语委办
2018年 8 月 28日
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