2018-2019学年度第一期少先队工作计划.doc

--- ------ 新城中心小学2018-2019学年度第一学期 少先队工作计划 指导思想 　　 本学期学校少先队工作将继续以党的十大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点以及上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 工作思路 ： 转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。 　　 三、工作要点： 　　 （一）做好队伍建设，提升育人意识。 　　 注重辅导员队伍的建设。结合本学期学校工作重点，进一步加强辅导员队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员工作队伍。继续做好辅导员的培训工作，加强跟踪指导，通过辅导员经验交流、班队会观摩等形式，促进辅导员管理班级的工作水平和工作能力的提高。 2、增强德育责任意识。把德育工作作为育人工作中的头等大事，每个教师都应参与其中，树立德育是为全体学生提供服务的观念，做到全员育人，全程育人。 3、健全和完善少先队组织。把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作，充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建设的作用。作好新学期少先队大队的换届选举，每月召开“大队干部例会”，对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。发挥学校督导队的小主人作用，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。并及时公布常规检查结果，做好每周一次“星级班级” 评比。 （二）抓好阵地建设，创设育人环境。 1、重视每周的升旗仪式，安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容。能结合每周的主题，突出讲话内容，做好宣传教育工作。本学期要对旗手升旗进行全面的训练，提高其熟练程度，做好每周的升旗仪式。 2、重视班级文化的建设。充分利用班级宣传栏、板报、图书角的宣传作用，积极开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建设，每月更换和评比板报。 3、重点加强中队建设。规范队课程序，加强主题的针对性，做到精心安排内容，精心设计过程，保证专课专用。用少先队的文化加强对少年儿童的思想教育，全面提升少先队整体工作水平。 （三）加强养成教育，提升育人氛围。 1、深入开展学生常规的养成教育活动。组织队员学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。加强日常行为习惯的检查督导，严格执行星级班级的评比细则，促进各校精神文明建设。本学期在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食、不喝饮料，上下楼梯要轻声慢步，不追打哄闹；讲究环境卫生，教室里要做到净化、绿化、美化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话。 2、加强行为规范的养成教育。以爱国主义为龙头，开展民族精神、感恩、诚信、安全、法制、心理健康教育主题活动。开展以“文明礼仪”的文明礼仪体验活动，以中队观摩活动、文明礼仪知识竞赛带动各校进行文明礼仪实践活动。在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，打造和谐校园环境。以习惯养成为基本载体，促进少年儿童思想道德建设水准提升和个体素质全面发展。积极引导少年儿童亲身实践体验，把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯，让少年儿童感受习惯养成的喜悦，感受健康成长的快乐。 3、多方位做好安全教育。利用国旗下讲话、开展主题班队活动、橱窗宣传等形式进行安全法制教育，特别是防溺水及自护自救能力的教育。通过每月的安全紧急疏散演练、交通安全知识讲座、法制教育报告会、观看录像等形式，强化学生的法制观念，提高是非辨别能力，强化安全意识。 （四）利用各种节日、纪念日，开展育人活动。 1、结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、中秋节、元旦等)适时地组织活动，对学生进行教育。如9月10日教师节，以“带头践行社会主义核心价值观”为主题教师节庆祝活动；9月第三周是第十九届全国推广普通话宣传周，学校将积极营造育人氛围，以班为单位召开“说好普通话，圆梦你我他”的主题班会。10月1日国庆节开展“向国旗敬礼”读红色经典作品活动；元旦前夕，各校各班举行“欢庆元旦”的中队主题班会活动。 2、开展“学雷锋 见行动”活动，组织学生加强各项实践活动，各校开展“学雷锋 见行动”中队主题活动。通过活动培养学生学习先锋，以先锋为榜样，做优秀的少先队员。 　 四、具体工作安排： 　　 九月： 　　 举行开学典礼，组织上好“开学第一课”。 　　 制订计划，调整大队组织，增选大队干部。 　　 庆祝教师节。 　　 一年级新生的入学教育及各个年级学生的养成教育。