2019年七年级下学期班主任工作计划范文4篇.doc

--- ---- 2019年七年级下学期班主任工作计划范文4篇 本文目录2019年七年级下学期班主任作业方案范文学年度七年级下学期班主任作业方案七年级下学期班主任作业方案范文个人教育作业方案：七年级下学期班主任作业方案　　XX年七年级下学期班主任作业方案(一)　　本学期，自己仍担任七年级的班主任，经过上学期调查，学生的根底差异较大，学生的学习热心不高，不光学习成果不行抱负，而且行为习气也很差，纪律观念淡漠，自控才能差，后进生较多。因而，作为一名班主任，我更应该尽力去调集学生的学习活泼性，时间留意一些后进生的展开意向，帮忙他们战胜学习上和日子上的困难。依据班级的状况，本学期我的作业方案如下：　　一、培育杰出的班风　　强化班级的整体奋斗方针，以班训为指针，使同学们振奋精力，一起为班级的未来尽力奋斗，构成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班团体的凝聚力。培育学生的“主人翁”知道，人人争做班级的小主人。抓好班级一日惯例，抓好自习课纪律，前进讲堂功率。使用班会等课余时间，对学生进行行为习气的养成教育。作为班主任，自己要做到早上早到教室、平常多去教室，及时纠正学生的不良习气，赶快养成杰出的行为标准，逐渐构成守纪、前进、勤勉的班风。　　二、加强班级办理，培育前进班干部的办理才能　　首要，鼓舞并要求我们严格恪守《中学生日常行为标准》、《班级原则》，要点从前进学生建立文明知道做起，从小事做起，建立愈加杰出的行为习气和心思习气。要求学生力求做到不迟到、不早退、不旷课，活泼参加校园组织的各项活动，为班争气。养成杰出的日子习气，坚持周围环境的规整卫生，也坚持个人的卫生和服饰规整。开学初，及时举行班会，清晰本学期的方针，要求学生建立激烈的责任感，要在学习及做人中都体现出活泼性和先进性。　　其次，严格要求班干部在常识、才能上获得更大前进，在纪律上一马当先，力求从各方面给全班起到模范带头作用;　　三、做好单个学生的教育作业。　　面向全体学生，分类施教。加强对后进生的教导，要从关怀、维护每个学生的视点动身，全面了解、关怀学生。及时了解学生的心思改变，掌握他们生长道路上的展开状况。　　在组织学生展开团体活动的一起，留意对学生进行单个教育作业。关于班级里一些较特别的学生，他们或是智力有问题，或是学习差，或是性情孤僻，或是调皮捣蛋爱拿他人的东西。做好这些特别学生的教育作业。具体做法如下：　　关于单个学生的教育，坚持正确的情绪，做到思维上不轻视，感情上不讨厌，情绪上不粗犷。对后进生要一分为二，长于发现后进生身上的活泼因素，特别是要留意培育后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。教育单个生首要要找出单个生特别在什么地方，有的学生学习成果不抱负，有很强的自卑感，构成性情孤僻，不好群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级日子对他来说很不满意，在缺少正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总归，对单个学生要区别对待，对症下药，对症下药。定时与学生谈心交流，了解学生的思维动态，及时引导处理学生的问题。　　四、及时了解学情：　　常常与科任教师获得联络，精确掌握各学科学生对常识的掌握状况。对症下药，要点在抓根底常识上下功夫，以促进全班成果的平稳、厚实地上升　　五、对学生进行法制安全教育　　对学生的法制安全教育要做到：不时处处都得讲、不时处处都得做。假如发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题危险控制在萌发状况，把影响和丢失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全，有必要做好，确保安全作业满有掌握。　　六、校园教育与家庭教育相结合　　平常，把学生在校的各方面的体现反馈给家长，及时与家长交流，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮忙鼓舞或帮忙学生，作好学生的思维作业，一起，向家长了解学生在家的体现，及时找到问题所在，对症下药。结合学生的体现，开好家长会，针对学生的现状，与家长一起讨论处理问题的办法，并对下一步作业做好组织，赶快构成家长、教师、学生三位一体的教育方式。　　XX年七年级下学期班主任作业方案(二)　　为做好本学年的班主任作业，使学生的本质得到全面的前进，培育学生自主，协作，立异的才能，特拟定方案如下：　　一.教导思维：　　以校园法育教育的思路为教导，班主任的中心作业为要点。结合学生的实际状况，经过展开赋有儿童情味的各科教育活动，培育学生杰出的行为习气和品德知道，增强学生的自我鼓舞，自我教育，自我办理的才能，活泼探索特性培育的途径。　　二.班级现状剖析：　　本班本学期共有50人，其间男生24人，女生26人。经曩昔榜首学期的触摸对学生的特色以及各方面状况有较深的了解。绝大数的学生在守纪方面的习气较好，但也存在一些补助的方面。卫生习气的养成还有待于前进。学生的讲堂惯例有待标准。大多数学生不敢斗胆讲话，班干部不敢斗胆担任，