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石柱中学八年级地理上册导学案 (主备人:张晓旭 审核人:向丽)
班级:__________ 姓名:________________
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课题
第二章 第一节 地形和地势
第三课时 地势西高东低,呈阶梯状分布
学习目标
1、运用分层设色地形图,总结出我国地势呈阶梯状分布的特征以及各级阶梯的主要地形区,记住位于阶梯分界线的山脉名称。
2、理解我国的地势特征对其它自然地理要素及我国人民生产、生活的影响。
重点难点
【学习重点】
我国的地势特征,以及各级阶梯的分界线。
【学习难点】
我国地势特征对其它自然地理要素及我国人民生产、生活的影响。
学法指导
1.根据导学案阅读教材P26-P29页,并进行知识梳理,勾画课本,标注、熟记基础知识。
2.把预习中不能解决的问题找出来。
3.限时20分钟。
预
习
案
三、地势西高东低,呈阶梯状分布
1、地势是地表 的总趋势,我国地势 、呈 状分布。
2、我国地势第一、二级阶梯分界线上山脉是 、祁连山脉、 ;第二、三级阶梯分界线上的山脉是 、 、巫山、雪峰山。
3、我国西高东低的地势便于海上 气流深入内陆,形成降水,有利于
生产。我国众多大河滚滚东流,便利 交通。河流从高一级阶梯注入低一级阶梯, 很大,水能资源极为丰富。
自主学习
探
究
案
活动一:完成课本P28活动“认识我国地势主要特点及其影响”。
活动二:我国地势特点给我国的气候、河流、交通带来哪些影响?
合作完成
小结
提纲
思维
导图
反
馈
练
习
一、选择题
1、位于我国地势第二级阶梯上的地形单元是 ( )
A华北平原 B、柴达木盆地 C、塔里木盆地 D、青藏高原
2、我国水能蕴藏量较大的地带一般为 ( )
A、阶梯内部 B、两级阶梯交界处
C、南方低山丘陵区 D、平原河道上
3、下列省级行政单位中,兼跨我国地势第一、二级阶梯的是 ( )
A、山西 B、湖北 C、四川 D、河北
4、关于我国地势优越性的说法正确的是 ( )
A、使我国水能蕴藏量大 B、有利于我国交通运输业的发展
C、使我国耕地资源丰富 D、使我国内陆地区降水丰富
二、综合应用
下图是我国36oN的地形剖面图,完成下列各题:
(1)从图上可以看出,我国地势???? ? ,大致呈???? 级阶梯分布,在图上填写阶梯的名称。
(2)试判断图上字母所代表的地形区名称:
A???? 、 B??? 、 C????? 、 D???? 。
我的收获
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