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面向决策者销售
透过销售行为,为客户创造价值
客户认同价值,因而促成销售
David Lee
圣思齐顾问
我是谁
● 李大玮
● 1957年出生的台湾人
● 从业务助理干起,当过业务经理、付总经理、总经理等职务。涉及的产业包
括贸易、机械设备、金属制造、建材、工程、不动产开发、商业流通等领域。
● 1989年到国内工作至今,分别在三个台湾上市的公司担任中国地区总经理职务。
你是谁
请各位花一点时间告诉大家你是谁
● 姓名
● 服务单位
● 从事业务工作的年资
● 对本次课程的期望
请各位配合事项
◆请把手机关闭,或打到震动的位置。课中请不要讲电话,如要回电,请
利用课间休息时间。
◆课中有任何疑问或意见,欢迎举手提问或表达,我们乐于听取大家的想法。
◆如果您真的很疲倦,可以到讲堂外面伸腿活动,但请不要影响其他人的课程进行。
以上事项,谢谢合作。
课程导言
在新经济时代,企业与客户的关系,已不是单纯的供
给与需求,而是一种新的共生关系。只有开发出客户
的价值,才能建立与维持这种共生关系。而客户最终
的价值认定,是来自于客户决策者的主观判断。
掌握需求 – 发现需求
英国经济学人报
- 创造需求 – 开发价值 - 2004企业决策者篇
- 战略伙伴– 相互共生
课程安排
理论基础篇 销售实务篇
课程导入 – 需求与效益 向决策者销售的实务
决策模式与决策特质 - 掌握客户信息
向决策者销售的基本认识 - 做好前期准备
- 做好前期准备
- 如何接触决策者
结论篇
- 如何与决策者维持互动
与客户共生
课程目标
★ 了解对决策者销售的重要性
★ 了解决策者与中、低层主管有什么不同
★ 如何掌握决策者特质,如何成为决策者的共生伙伴
★ 如何接触与拜访决策者
★ 如何维持与决策者互动,如何建立长期关系
课程导入篇
一个简单的数学题
老师问:三只鸡60元,100元可买几只鸡?
众生答:5只 标准答案 命令的执行者 – 基层办事人员
甲生答:6只 资源的运用者 – 部门主管人员
乙生答:1只
资源的分配者 – 公司决策人员
决策者是公司资源合理化与有效化分配的人!
课程导入篇
企业所面对的共同问题
- 有限资源的分配与运用
哪一个企业能把资源分配到最重要的地方,同时做最
有效的运用,这个企业就会成为市场上的羸家。
课程导入篇
● 企业中的每一个职能部门,无论是生产、技术、研发、行销、业务、客服、
行政、人事、财务、公关,都希望取得更多的资源来开展工作,达成工作目标。
● 但是资源是有限的,具有排他性。资源不足时就要由决策者来考虑
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