第25课组合图形.docVIP

第25课 组合图形 [教学目标与要求] （1）掌握不同文件之间的复制与粘贴操作。 （2）掌握用“取色”工具取得其他图形文件中颜色的方法。 （3）通过不同文件间复制与粘贴图形的操作，创造新的作品，培养创新能力。 [教学重点与难点] 教学重点：不同文件间复制与粘贴图形的方法。 教学难点：取得其他图形文件中颜色的方法。 [课时安排] 1课时 [教学准备] 多媒体教室、多媒体课件等。 [教学过程] 一、导入 通过前面的学习我们已经画出了漂亮的盆花（打开盆花文件），怎样才能把盆花放到“快乐家园”中去呢？（打开快乐家园） 二、新授 1、复制花 师：不同文件之间的图形，也可以通过复制与粘贴操作把它们组合到一幅图中去。自学教材，谁来说一说操作的方法。 生：自学教材，举手发言。 练习：将花盆复制到“快乐家园”文件中。 完成P145“探究屋”：试一试，了解“编辑”菜单中“粘贴来源”命令的作用。 讨论：“复制粘贴”与“粘贴来源”命令的区别？ 学生讨论，指名回答。（“复制”与“粘贴”命令可以得到我们想要的部分图形，而“粘贴来源”命令能得到整幅图的内容，我们要选择适合的方式得到我们需要的图形。） 2、取色工具 师：我们已经学习了从其他文件中得到自己需要的图形，那么如何得到其他图形中特有的颜色呢？ 生讨论 教师演示“取色”工具的使用。（先复制带颜色的图形，粘贴到作品中并用“取色”工具取色，最后用“撤消”命令撤消，最终突破难点。） 3、添加小鱼 任务一：新建一张画布，画出“小鱼”。（画不同形状的小鱼） 任务二：将“小鱼”复制到“快乐家园”中。 任务三：完成P146“实践园”的练习。 学生作品交流、展示。 三、总结 这节课，我们学习了不同文件间复制与粘贴的方法，也知道了可以利用“粘贴来源”命令得到其他图形文件中的图形，谁来说一说它们之间的区别。谁再来说一说，怎么样才能得到其他图形文件中的颜色？学会了这两种方法后，我们可以创造出更丰富多彩的作品，课后大家多上机练习哟！