OJT在岗训练法指导手册.pdf

OJT在岗训练法指导手册 人力资源部 第一部分 正确认识OJT 一、OJT（On the Job Training 在岗训练） 指导者通过日常工作或与工作有关的事情，有计划、有目 的、有意识地指导学习者，逐步增长其能力的各种活动。 三要素： 指导者：有经验的员工、师傅或领导，具有2年及以上 某业务的工作经验； 有计划：确定指导内容、指导期限、应达到的水平； 有意识：关注员工成长，有目的地给予指导，尝试各 种活动以促使学习者能力得到提升。 在职场中，一切引导员工成长的努力都属于OJT。在工 作之余抓住茶余饭后的机会进行工作指导也可以称作OJT。 二、OJT的本质 OJT OJT 3.管理者要关爱员工成 1。管理者与员工都 2.在具体工作中指 3.管理者要关爱员工成 1。管理者与员工都 2.在具体工作中指 要接受OJT ，并按照 导、培养是OJT的 长，并有计划、有目 要接受OJT ，并按照 导、培养是OJT的 长，并有计划、有目 步骤与要求实践OJT 的、有意识开展提升 步骤与要求实践OJT 基础 的、有意识开展提升 基础 其能力的活动 其能力的活动 三、实践OJT的好处 对管理者的6大好处 对下级的6大好处  团队战斗力增强  明确的工作目标  人尽其才，各得其所  不断稳步地提升自身水平  细致周到的下级管理  萌生出提出革命性方案的欲望  有效的工作安排  实现了我的岗位、我能负责  游刃有余地开展业务  强化了合作  战略规划领域的扩大  建立了互相协调工作任务的团队 对团队的3大好处  下级得到了提高、培养  提升了业绩  使团队士气高涨、充满活力 四、管理者实践OJT的正确心态 1.OJT是管理者日常管理工作的重要组成部分 管理者负有开发下级能力，促进下级全面成长的责任。不培养年 轻一代，企业就不能得到良性的、可持续的发展。 不是发展着的企业培养人，而是因为人才 不是发展着的企业培养人，而是因为人才 的成长，才使企业的发展成为可能。 的成长，才使企业的发展成为可能。 2.管理者应该克服四大通病 病症 症状 治疗对策 （1）掌握时间管理技巧，从繁忙的工作中 忙于工作，抽不出实践开展OJT 抽出一定的时间实践OJT; 繁忙病