优秀培训员训练班.pdf

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2019-03-15 发布于山东
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优秀培训员训练班培训的目的 1. 培训优秀的培训员 2. 介绍学习理论和培训趋势方式 3. 通过各类教学来体会其优缺点 4. 通过实习来提高学员的培训水平卓思Innovative Mind 1 优秀培训员训练班(一) (一) 员工为何需要培训 (二) 培训的目的 (三) 讨论:成人学习的特点 (四) 学习理论 (五) 培训的类别与优缺点 (六) 实习准备卓思Innovative Mind 2 (一) 员工为何需要培训新员工旧员工  不懂  科技更新,新技术  旧技术被淘汰  学非所用  调职,新工作, 新技术  没有实际经验  培育接班人  不熟悉本公司的环  升职,新任务境,设备,人员,程序  提升知识与技术与作法.  学习多种技能  不适应卓思Innovative Mind 3 (二) 培训的目的  知识提升  技术转移  态度转变  工作改进  效率提高  培育人才  激励员工  建立共识卓思Innovative Mind 4 (三) 讨论:成人学习的特点 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 卓思Innovative Mind 5 (四) 学习理论 1.巴卡洛夫的古典条件反射理论 Classical Conditioning Learning Theory 无条件刺激 (食物) 无条件反应 (分泌唾液) Unconditioned Stimulus Unconditioned Response 中性刺激 (窗外灯光出现) (不分泌唾液) Neutral Response No Response 卓思Innovative Mind