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职业意识训练 ——认知职场 主讲：李三支 课程目标 重新审视自己的工作，将事业目标与当前 工作相结合 明晰自我的情感成熟度，用成熟的情感面 对工作 了解企业的基本运营，并明确自己在企业 中的定位 从岗位和全局角度考虑自身工作，切实增 强目标取向 第一讲选择正确的职业道路 • “龟兔赛跑” 的故事与职业生涯的关系 • 制订职业生涯的目标 • 让目标产生绩效 “龟兔赛跑”的故事与职业生涯的关系 • 沿着既定的目标勇往直前就可能会成功 • 新“龟兔赛跑” 的故事 新“龟兔赛跑”的启示 • 产生差距是因为选择道路不同 • 每一个人都有选择道路的权利 • 选择好事业的起点非常重要 • 找准事业终点即目标同样重要 制定职业生涯的目标 生活目标 事业目标 不同的人有不同的事业目标 实现目标过程中的关键问题 制定目标的原则 对事业目标的看法 事业是一生追求的目 标，但现在太早，还 公司职员 不是谈目标的时候， 还要干点其他的事。 对事业目标的看法 只要工作做的好，在 岗位上得到认同，就 叫事业有成，其他设 生产线工人 定的目标就不去想了 对事业目标的看法 事业目标与我现在工 作没关系，现在的工 作是工作，目标是目 销售经理 标，完全是两码事。 对事业目标的看法 工作就是我的事业， 在工作中总结和积累 厨师 经验，为中西餐的文 化交流做出贡献。 实现目标过程中的关键问题 • 何时实现？分几步去实现？ • 榜样是谁？你在多大程度上了解他呢？ • 你身边有这种人吗？ • 要具备哪些素质？你有吗？ • 以你的能力，还可能取得更高的成就吗？ 设定事业目标的原则  目标要明确和具体(Specific)  目标是可衡量的(Measurable)  目标要与行动一致(Agreed)  目标要现实(Realistic)  目标要有时间性(Time)  目标要具有挑战性(Challenge) 让目标产生绩效 将目标视为焦点 利用目标的内驱力——需求层次 马斯洛的需求层次 5 发展自身的潜能，实现理想的需求。它是 自我实 一种追求个人能力极限的内驱力。 现需求 包括内部尊重，如自尊、自主和成就感。 4尊重需求 外部尊重，如地位、认可和关注等。 被接纳和归属感。友谊、爱情、交流的需 3社会需求 求也在这一层。 2安