科学：五杯饮料.docVIP

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2019-05-28 发布于河南
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科学：五杯饮料.doc

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《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间：班级：执教教师：主题在大热天里活动名称五杯饮料涉及领域科学、语言、健康活动目标 1.初步认识序数1—5，知道序数表示物体的排列顺序。 2.知道多喝白开水有益身体健康。活动重、难点重、难点：初步认识序数1—5，知道序数表示物体的排列顺序。活动准备 1.橙汁、可乐、葡萄汁、酸奶、苹果汁等饮料。 2.大小、形状相同的透明杯子以及一些一次性纸杯。 3.五只毛绒动物玩具。活动过程一、谈话（一）教师向幼儿展示各种各样的饮料。（二）请幼儿说说曾喝过的饮料以及自己最喜欢的一种饮料。二、数一数（一）教师任选5种颜色不同的饮料，如橙汁、可乐、葡萄汁、酸奶、苹果汁等，将其分别倒在五个透明杯子里，依次摆放在桌上。（二）请幼儿按顺序依次说说：第一杯是什么？第二杯是什么？第三杯是什么？（三）请幼儿用一次性纸杯品尝一种饮料，说一说：我尝的是第x杯，是xx饮料。（四）教师将五只毛绒动物玩具依次排开，让幼儿说一说：我请排在第二的小狗喝第三杯xx饮料。三、交流讨论（一）教师拿出事先准备好的一杯凉开水：我这里还有一杯饮料，你们谁想尝一尝？说说是什么味道的。（二）教师小结：饮料虽然很好喝，但也不能喝得过多，过多的糖分容易发胖，而且还含有色素，对我们的身体健康不好。要多喝白开水，它是既解渴又健康的饮料。反思