氧气及二氧化碳制取(复习课).ppt

;;;气体;实验室用下列三组药品制取二氧化碳行不行，为什么？; 二、实验室制取气体的装置;实验室气体制取的一般思路; ; ;;;;; ;2 H2O2 === 2H2O + O2 ↑;CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2 ↑;;;课堂练习2： 右图装置制取二氧化碳，在多孔塑料板上放大理石，稀盐酸由A中加入。若打开弹簧夹，酸液由A中流下与大理石接触即发生反应，产生的二氧化碳由支管导出，试回答下列问题： 1)检查此装置的气密性时，关闭弹簧夹，从仪器A处注入适量的 形成液封后，若看到仪器A内 ，则表明装置气密性良好。 2)若关闭弹簧夹，容器内继续反应产生的二氧化碳会使容器内 ，将酸液压回仪器A中，使酸液与大理石 ，反应即自行停止。; 能力提高题 1．根据下图实验装置，回答有关问题： ;(3)NO是一种密度比空气大难溶于水的气体，常温下易与空气中的氧气发生反应生成NO2， 则收集NO气体应该选用 装置。;2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑;当O2 收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是 先 ，后 。 (3)乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红。对这一变化的合理解释是 。(填序号) A 产生的 CO2直接使石蕊试液变红 B 产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红 C 挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红 (4)丙同学用C装置制取了一瓶无色无味的气体(纯净物)，你 推测该气体可能是 ，试用最简便的方法证实你的推 测 。;3．小军同学收集了一些家庭废弃的大理石碎片，并设计了下图装置来制取二氧化碳气体，该装置能随时控制反应的发生。请回答下列问题： ;实验室制取二氧化碳时，广口瓶内出现白雾，导气管导出的气体具有强烈刺激性的气味。 ； 实验室制取二氧化碳时，加入酸液，大理石表面瞬间产生气泡后，反应几乎停止。 .;4．在实验室里制取氧气的研究中，有下列仪器可供选用(铁 架台、导管、橡皮塞等已省略); (5)收集一瓶较纯净的氧气，比较好???方法是用 。 (6)你设计的装置能否用于实验室制二氧化碳气体(填“能”或“不 能”)? 。 (7)若要较好地控制产生氧气量的速率，节约反应药品，你对你 所设计的装置的评价是 . ;通过本节课的复习，你学到些什么？