教工支部班子对照检查材料.docVIP

--- - 五山镇中心学校 教工支部班子对照检查材料 根据上级党的群众路线教育实践活动相关文件要求，我校党支部积极开展党的群众路线教育实践活动，坚持“查实情、讲实话、干实事、出实效”的指导方针，结合“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，制定了《开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，把主要任务聚焦到作风建设上，重点查找领导班子形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题及工作中存在的 “不严、不细、不实”等问题，对存在问题的原因进行更深层次的剖析，并制定整改措施，安排整改时间，力求达到整改效果，让领导班子达到自我X育、自我提高、自我完善、增强党性的目的。现将领导班子存在的问题、问题存在的原因、整改措施及努力方向总结汇报如下： 一、遵守党的政治纪律，贯彻中央八项规定和省市意见、转变作风方面的基本情况 1、遵守党的政治纪律情况：班子全体成员能严格遵守党的政治纪律，言行与党中央和各级党组织保持一致。 2、贯彻中央八项规定和省市意见、转变作风方面的基本情况：这方面班子落实得较好，工作作风得到转变，班子成员积极融入教职工中间，为他们解决工作和生活中遇到的困难；积极参与对学生的家访，深入了解学生的思想状况、学习状况、家庭状况为下一步学生的成长和发展准备备第一手资料。 二、“四风”等方面存在的突出问题 1、形式主义方面 （1）理论学习上不够深入、系统。虽然制定并一直在贯彻落实党支部集中理论学习制度，但存在时紧时松的现象，班子成员常忙于业务，自行学习时间不充分、学习内容不深入，缺乏深层次思考，未能真正系统、透彻地学习领会材料，达到通过集中学习服务XXX职工的目的。 （2）规章制度制定执行力度不够，有时为了工作方便时有变通做法和简化程序，没有严格按照规则制定办事。 2、官僚主义方面 （1）领导班子成员忙于各自分管业务，存在“各自为政”现象，主动与学校其他职能部门联系不够，。 （2）对本单位的评先表模、职称晋升、工资晋级等工作有一定难度或者棘手的工作，心存顾虑，有求稳怕乱、等待观望的思想，缺少敢试敢干敢为人先的气魄，工作推动不力。 （3）深入社区、村组和和学生家长、教职工家庭、退休老教师等了解实际情况不够，对于师生居住分布情况了解不够全面。 3、享乐主义方面 艰苦奋斗、勤俭办事的作风有所淡泊，部分班子成员大局化意识、整体化意识不强，逐渐出现了安于现状、按部就班的思想苗头。 4、奢靡之风方面 在公务接待方面没能始终如一贯彻勤俭办事、厉行节约的要求，招待费没的把握好，偶有超标现象。 三、产生问题的原因分析 1、理想信念动摇，对持续改造世界观有所放松。随着学校不断发展壮大，工作条件改善了，收入增加了，斗志与危机意识有所减弱，总认为守住当下业务，干好本职工作，不出错便是尽职，再加之日常工作中经常与其他高薪阶层行业的人打交道，或多或少会对班子成员的理想、道德观念产生不同程度的冲击，使得理想信念有所动摇。 2、领导班子共同为党、为群众的立场模糊，宗旨意识有所淡泊。坚持群众路线思想上有所放松，在实际工作中，班子成员总是把工作业务放在先，没有把深入基层、及时与职工沟通交流、了解诉求作为工作职责之一，遇到员工诉求问题时主观判断较多；坚持迎难而上、大胆革新有所退却，为求安稳，干事缩手缩脚，不敢冒风险，触碰根源的少、真正指导帮扶的少，总觉得多一事不如少一事，干好干坏一个样；这一系列问题产生的根本都在于没有把班子的重任放在党的事业和人民群众利益的高度来认识，大局意识不强，说到底这是宗旨观念淡泊的表现，正是工作作风发生问题的重要原因。 3、政治纪律执行与督促不力。一方面是严格自律方面没有跟上，班子中有的成员，有时把自己混同一般老百姓，对政治纪律以及一些政治违规事件抱着事不关己的态度，在工作中个人主义和主观主义思想有所抬头。另一方面是班子成员间互相批评与监督力度不够，存在“各人自扫门前雪”的现象，对不属于职责分工范围内的事项则比较淡然，一旦牵涉到自身职责的工作时又抱着“不出事”的原则，处理刻板，过于制衡，导致工作推动不力。 4、党性修养不能一以贯之、严格自律。班子成员大多主观上会认为为XX付出的已经足够了，工作的进取心、干事的热情减退，存在讲报酬、讲排场多，比奉献、比业绩少的现象。 四、整改方向和措施 （一）、正学风、转作风、树新风，力避形式主义。 1、要进一步强化理论学习，增强理论素养，切实增强履职能力。要按照创建学习型党组织的标准，领导班子要发挥示范表率作用，增强学习的自觉性和长效性，坚持思想政治理论和业务知识学习两手抓：一是领导班子成员要坚持政治理论、习近平总书记关于群众路线活动的系列重要讲话以及中央、省委的相关文件学习，不断提高思想政治素质，保持政治敏锐性，加强世界观的改造，端正人生观、价值观、政绩观与权力观，要求领导班子成员每年自行学习3-5本政治理