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20180907012825上海思博职业技术学院2016级学生顶岗实习工作实施细则.docVIP

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PAGE11 / NUMPAGES11 上海思博职业技术学院2016级学生顶岗实习工作实施细则 一 、总则 为加强我校学生顶岗实习工作的过程化管理,强化管理工作的规范化、制度化,不断提高我校学生顶岗实习工作的质量和水平,根据学校有关工作精神,特制定本实施细则。 学生顶岗实习是教学计划规定的一个重要教学环节,是学生完成本专业教学计划内理论和实践课程学习之后所进行的一个综合性实践教学环节。通过顶岗实习,强化学生的专业知识和专业技能,完成从学生到职业人的角色过渡与转换,达到社会对从业人员应具备的知识、技能、素质的基本要求,提升就业的竞争力,从而实现专业培养目标。 顶岗实习时间原则上应在第三学年进行,允许各学院根据用人单位的需求,对顶岗实习时间进行适当调整。学生下企业完成顶岗实习时间不得少于6个月。 二、组织机构及职责 1.学校成立顶岗实习领导工作小组。 组长:皋玉蒂、张学龙 副组长:韩天学、胡凤麟、各二级学院分管领导 组员:曹君、邵嬿娜、张彬晨、二级学院教管办和就业办负责人 职责: (1)主要负责推进、指导、监控和考核顶岗实习工作,以促进顶岗实习工作的顺利进行。具体工作由教务处、就业(创业)指导中心统一协调、指导与管理。 (2)教务处负责学校顶岗实习的工作计划、要求和相关制度的制定,负责实习就业一站式服务平台对各学院指导教师的培训及使用情况的监控,学生实习情况的检查与调研,各学院顶岗实习工作的过程检查等工作。 (3)就业(创业)指导中心负责实习就业一站式服务平台的使用、完善与培训,联动各二级学院共同负责实习辅导员的管理、实习企业(单位)和实习岗位的落实、实习学生的组织安排与管理、学生返校工作的组织安排与管理、企业调研、对实习企业进行评价等工作。 2.各学院(含健身指导专业)成立顶岗实习工作小组。 组长:院长 副组长:分管教学院领导、分管就业院领导 平台管理员:教管办1名、就业办1名。 组员:教管办负责人、就业办负责人、教研室主任、专业指导教师、毕业班辅导员。 职责:主要负责本学院学生顶岗实习的组织、实施、管理和总结等工作,以保证顶岗实习各环节的有效开展。 (1)分专业组织校内专业教师及实习企业专家共同制订《专业顶岗实习工作实施计划》、《顶岗实习大纲》、《顶岗实习任务书》、《顶岗实习指导书》,做好顶岗实习前的一切准备工作。 护理专业根据行业和专业特点另需制订相关顶岗实习管理规定及《顶岗实习手册》。 (2)落实校内专业指导教师;落实学生顶岗实习单位、实习岗位以及企业实习指导教师; (3)对学生进行顶岗实习前的职业道德、安全等教育和动员,做好实习就业一站式服务平台的培训工作; (4)明确平台管理人员,负责完成平台启动前的各项准备工作,及使用过程的监控和考核工作,对于存在的问题及时发现并解决。 (5)检查和考核校内专业指导教师的到位及指导情况,以及学生顶岗实习的纪律和成绩考核,处理学生违纪和安全事故,协调劳动保护和意外伤害保险等事宜,组织完成各专业顶岗实习工作总结(含对企业带教工作的评价与总结)。 (6)做好学生返校工作的计划、组织和安排,组织专业指导教师有计划地参与学生返校工作。要求顶岗实习学生每月返校1次,每月返校时间确定后,提前2周内告知学校就业(创业)指导中心和教务处。 三、指导人员工作职责 1.校内专业指导教师 (1)配合学院工作,参与《专业顶岗实习工作实施计划》、《顶岗实习大纲》、《顶岗实习任务书》、《顶岗实习指导书》的讨论与制定工作; (2)督促学生按时按质在实习就业一站式服务平台上完成每2周1次的《顶岗实习周记》填写,并按要求在平台上对学生周记进行检查和评阅(每篇周记批阅时限为28天); (3)采用实习就业一站式服务平台对学生进行定期指导,督促学生按时按质完成实习任务,对学生提出的问题及时解答; (4)顶岗实习期间下企业现场指导学生次数每月不少于2-3家企业(参与学校组织企业调研走访企业不计在内),累计现场指导学生数不少于所带学生数的30% ,每月一次(每月底)将走访情况在平台上完成《现场指导记录》; (5)按学院要求,积极参与学生返校工作,制定返校指导计划,指导方式和指导内容; (6)指导学生认真完成《顶岗实习总结报告》,顶岗实习结束后,认真批阅并给予考核评定; (7)顶岗实习结束,认真撰写顶岗实习工作总结。 2. 企业带教教师 (1)对学生的工作岗位进行业务指导; (2)对学生在工作岗位上存在的业务问题给予帮助和解答; (3)对学生出勤情况进行记录; (4)对学生顶岗实习的综合表现进行阶段性评定; (5)对学生顶岗实习过程中表现,及时与学校相关人员进行沟通交流; (6)顶岗实习结束,对学生做好考核和评定工作。 3. 辅导员 (1)按要求与学生定时联系,及时回复,督促学生严格遵守实习守则和实习单位的规章制度,对学生进行经

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