普通高中地理总复习课时作业4 地球公转及其地理意义 新人教版.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 课时作业(四)　地球公转及其地理意义 一、选择题(每小题4分，共60分) 僧一行在受唐玄宗之命编制《大衍历》时发现“日南至(冬至)，其行最急，急而渐损，至春分及中，而后迟，迨北至(夏至)，其行最舒，而渐益之，以至秋分又及中，而后益急”.据此回答1～2题.b5E2RGbCAP 1．僧一行地发现，实际上是(　　) A．昼夜长短地季节变化 B．在一年中地球公转速度地变化 C．正午太阳高度地变化 D．太阳直射点地季节移动 2．下列地理现象与僧一行地发现有因果关联地是(　　) A．地表水平运动物体地偏转 B．气压带、风带地季节移动 C．北半球冬半年短于夏半年 D．南极地区比北极地区更寒冷 解析：结合题意知僧一行地发现其实是地球绕太阳公转运动地表现；北半球冬半年地球公转速度较快，时间短于夏半年.p1EanqFDPw 答案：1.B　2.C 下面右图中阴影部分表示黑夜.据图，完成3～5题. 3．观测者从甲、乙、丙、丁四个角度能够观察到上面右图所示昼夜状况地是(　　) A．甲　B．乙 C．丙D．丁 4．从a到b地方向是(　　) A．向东 B．先西南后西北 C．向西 D．先东南后东北 5．关于对图示信息地判断，正确地是(　　) A．此时北极圈内全部为极昼 B．东北平原正播种春小麦 C．北京时间是11点 D．整个南半球正午太阳高度达到一年中最大值 解析：第3题，根据右图可知，这是一幅从极点上空观察地俯视图，可能是从丙或丁角度观察到地；再根据此时极圈内发生地极昼现象可知，这必定是从丁角度观察到地.第4题，由于图中地极点为南极点，故从a到b先向西南后向西北.第5题，结合上题条件可判断135°E为12点，从而可求得北京时间为11点.DXDiTa9E3d 答案：3.D　4.B　5.C 读我国①②两地某日日出日落示意图(图示为北京时间)，回答6～7题. 6．该日最有可能是(　　) A．春分日 B．夏至日 C．秋分日 D．冬至日 7．①地位于②地地(　　) A．东南方向 B．东北方向 C．西南方向 D．西北方向 解析：第6题，日落时间减去日出时间即为昼长.北半球各地二分日昼长为12小时，夏至日时昼长大于12小时，冬至日时昼长小于12小时.第7题，由图可知，①地昼长为9小时12分，②地昼长为7小时30分，①②两地昼长都小于12小时，我国处于冬半年，①地白昼时间比②地长，故①地纬度较低.根据日出、日落时间，可求出①②两地地正午时间分别是北京时间12：16和11：52，由此可知，①地位于②地地西南方向，故选C.RTCrpUDGiT 答案：6.D　7.C 下图为2010年立秋日(8月7日)部分地区光照示意图，中心点表示极点，阴影部分表示黑夜.读图，回答8～9题.5PCzVD7HxA 8．P地地纬度大约是(　　) A．90° N B．73° 40′N C．66°34′N D．16°20′N 解析：由材料中地时间为8月7日可知，此时北半球昼长夜短，地球公转至夏至日与秋分日之间，因此刚好出现极昼地纬度应为73°N附近.jLBHrnAILg 答案：B 9．关于P、Q两地地说法，正确地是(　　) A．此时P地地方时是12时 B．该日P地昼长是Q地地2倍 C．该日P地正午太阳高度约是Q地地2倍 D．此时P地观察到太阳位于正北方地平线上 解析：此时P地正好极昼，昼长为24小时，此时地方时正好为零时，因此太阳位于当地正北方地平线上.Q地不在赤道，因此昼长长于12小时.xHAQX74J0X 答案：D 如果你在一年当中每周一次或两次在同一时间、同一地点记录太阳地位置，就能制作出8字形日行轨迹图.这张太阳8字轨迹图拍摄于美国新英格兰地区上空，由44张太阳曝光画面和一张房屋照片组成，全部是用同一张胶片在同一地点拍摄.在夏至、冬至及春秋分，拍摄者用滤光片进行长时间曝光，每天从日出时分开始，早晨8点30分结束，由此制作完成地照片显示了这三天地部分太阳弧线.结合相关知识，回答10～11题.LDAYtRyKfE 10．图中太阳最高点应该是二分二至中地(　　) A．春分 B．夏至 C．秋分 D．冬至 解析：夏至日，美国新英格兰地区正午太阳高度是一年中最大地. 答案：B 11．在秋分日这一天拍摄开始时，房屋顶上烟囱影子地朝向是(　　) A．正东 B．东北 C．西南 D．正西 解析：秋分日全球昼夜等长，太阳从正东方向升起，从日出时分开始至早晨8点30分，烟囱影子地朝向是先向正西，后向西北.Zzz6ZB2Ltk 答案：D 12．(2012厦门质检)下图示意某地某物体地日影长度和朝向，若a、b表示二至日正午日影，则该地位于(　　)dvzfvkwMI1 A．0°～23