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2014学年第一学期 HYPERLINK /article/20121115173656.html 少先队工作计划
一、指导思想
? 深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕“立德树人”的根本任务,遵循德育工作规律和中小学生成长规律,构建生本长效科学的德育工作体系,深入推进“中国梦”和现代公民教育,推进“美丽学校”建设,积极培育和践行社会主义核心价值观,切实提高德育工作的针对性、实效性和生动性,着力培养中小学生学生社会责任感、创新精神和实践能力。贯彻实施《市委教育工委、杭州市教育局关于培育和践行社会主义核心价值观实施方案》,紧紧围绕“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”24字基本内容,切实把社会主义核心价值观教育融入学校教育全过程,纳入各级各类教育的各领域,落实到教育教学和管理服务的各环节。深入推进核心价值观教育进教材、进课堂、进头脑工作。
活动口号:用心出智慧、配合有力量、顽强能进步
工作思路:夯实文明细节 强化团队意识 提升育人品质 打造美丽学校
二、工作重点
1.加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强,有一定少先队工作经验,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
2.推进“美丽学校”内部建设。以“环境雅致、内涵丰富、师生和谐、特色鲜明、人民满意”为建设目标,以引领学校内涵发展、特色发展和多元发展为重点,实施“美丽校园”创建工程、“美丽课堂”构筑工程、“美丽班级”建设工程、“美丽教师”培养工程和“美丽学生”培育工程等五项工程,促进学校校园环境外在美与学校品质内在美的有机结合,推动学校物质文明、精神文明和生态文明建设的和谐统一。全市各中小学校要结合学校的历史、文化、特色、优势等元素,坚持学校主体、因校制宜,创造性地开展“美丽学校”创建工作,不断丰富“美丽学校”建设的内涵和形式,努力形成百花齐放、千娇争艳、万紫千红的生动格局。要坚持传承与创新并举,积极培育学校的特色品牌,倡导“各美其美”,避免“千校一面”。要致力于推进学校内涵建设,致力于推动学校的可持续发展,致力于提升学校的办学品质,使“美丽学校”真正成为社会认可,人民满意的优秀的育人集体。
3.加强队员们的思想品德教育。以《每月行为常规重点检查细则》为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,做好每月“美丽学生”的推平工作,使队员们明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。
4.加强队员们生态文明的教育。各区、县(市)教育局(社发局)和中小学校要普遍开展生态文明教育,以节约资源和保护环境为主要内容,引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯和健康文明的生活方式。要探索生态文明教育的教育内容、课程资源、有效途径和教育形式,要不断创新内容与形式,切实扩大和提升生态文明教育的参与面、吸引力和实效性,有计划地利用每年的中国植树节、世界水日、世界气象日、世界地球日、世界环境日等环保节日开展相关主题教育。要深入推进“蓝色梦想、美丽杭州”主题教育活动,推动广大师生积极投身到“五水共治”、垃圾分类、“四治”的宣传教育和实践活动。深入推进“节粮节水节电”活动,组织开展“光盘行动”、“曝光泔水缸”行动、旧物利用、旧物交换、节约体验和志愿服务等,鼓励学生做节约资源的宣传者和实践者。加强大气、土地、水、粮食等资源的基本国情教育,积极参与环境保护宣传,切实增强学生保护环境的自觉性。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。具体抓好:
(1)环境卫生。各中队要组织少先队员认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促队员有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
(2)文明礼貌。各个中队都要教育队员无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、校徽佩戴情况的检查力度。
(3)课间纪律。要教育队员自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个少先队员的自觉行动。
(4)深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。
4.关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,认真
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