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Unit 5 Do you want to watch a game show ?活动导学案
Period 1 (section A 1a------1c)
by Chen zhuo
【学习目标】
本节课时主要学习.谈论想要做的事情及对某事物的看法(…怎么样?)。
学会用英语表达自己想要做的事情,对事物的看法及回答的问句及回答。
掌握下列词汇。
(1)会拼读和运用下面单词.1.sitcom 2.news 3.soup 4.opera (2)能熟练运用下面短语。(重点)
1.want to do 2.think of 3.let sb do sth
(3)掌握下面句型.
A: Do you want to ……? B: Yes ,I do./ No ,I don’t.
A:What do you want to ......? B: I …..
A: What do you think of …..? B:…….
【导学自习】 1.学生看书P125 ,拼读单词,写出音标和汉语。
1)sitcom / /______________ 2) news / /_____________
3)soap / /_______________ 4) opera/ /____________
2.学生预习第一课时的内容并找出短语和句型,找出并用铅笔画在书上。
3.自主检测,预习1a ----1c找出下面短语句型并翻译。
1) 脱口秀________________ 2) 肥皂剧________________
3) 竞赛节目 _____________ 4) 才艺表演_______________
5) 让某人做某事___________
6) What do you think of talk show ?_______________________
7) What do you want to watch ?___________________________
8) I don’t mind them ._____________________
【研习展评】
合作探究
活动1.A. read the new words: 小组里的每位成员在小组里朗读一遍生词, 负责纠错的组长纠正读音。然后让组长教读单词。
B. check the exercise .由组长检查该组成员的完成情况,抽两个组 上去写答案(在刚检查的时候就抽上去写)
活动2.Lead-in 小组讨论自己喜欢做的事情及不喜欢的事情然后引入句型Do you want to ….?/ What do you think of ….?及回答。
活动3.操练句型。
1)根据句型询问他人想要做的事情及他人对事物的看法。
2) 利用句型what do you think of ….?分小组进行对话练习。
3)完成1a。
4)展示句型
活动4.听力练习1)学生听录音完成1b;,并在组内检查答案。
2)组内分角色朗读录音材料;小组内就录音材料设计练习题
3)各小组展示所设计的练习题,评选出最优秀的,全班进行练习。
活动5.以游戏的方式操练1c.
知识拓展(学生组内回顾本节课的知识,讨论拓展知识,,抽几个小组讲解教师点评)
本课时的基本句型及回答。
本课时出现的短语。引申.(love to do .like to do /doing .mind doing .can’t stand doing.)
课后练习.抄写并熟记本课单词,短语。
用引申的短语造句。
当堂检测. 选择题
( )1.My father wanted _____ in China.
A. working B .to work C. worked D. works
( ) 2.----What do you think _______my new clothes? ------ Very beautiful.
A. of B
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