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课 题
Unit 3 Im more outgoing than my sister.
课 型
新授课
课时
4
内 容
Section B(1a-1e)
编者
崔莹
学习目标
学会本节课的新单词、短语。
能够根据听力材料完成听力任务。
3、能够运用比较级全面描述两者间的差异。
学习重点
1、单词和短语:truly, care about, make me laugh, be talented in,the same as
2、对话:A:I think a good friend makes me laugh.
B:For me, a good friend likes to do the same things as me.
C:Yes, and a good friend is talented in music, too.
D:That’s not very important for me…
学习难点
形容词、副词比较级在听、说中的综合运用。
学习过程
学法指导
预学
Preparation
1、热身运动 Listen to an English song.
2、明确本节课的学习任务。
3、认识新老师。
4、谈论你的朋友,复习比较级的用法。
3、
有目的的进行学习会使你的学习更明确,更轻松。
Presentation
利用PPT图片学习选择好朋友的标准,学习新单词、短语,和表达观点的句型。
跟读是学习语言最有效的方法之一。
在句子中感知短语的用法可以让学习事半功倍哦。
互学
Practice
1、在老师和组长的组织下练习对话:
A:I think ....
B:For me, ...
C:Yes, ... , too.
D:That’s not very important for me…
2、完成课本中的1c 和1d听力。
like about their best friends
Molly
Peter likes to do the same things.
1. He’s ______.
2. He’s good at _____.
Mary
3. Lisa is a good _______.
The same as
their best friends
Different from
their best friends
Molly
1.They’re both
pretty _______.
Molly studies harder.
2.Molly is a little _____.
3.Peter plays
________ _____.
4.Peter speaks
____ ____.
Mary
They’re both tall.
5.They both have
_____, _____hair.
Lisa is quieter
6. Lisa is _______.
7.Mary is
_____ ______.
依据表格内容谈论Molly,Mary和她们的朋友。
练习对话时注意根据所说内容选用适当句型。
听听力时一定要注意听关键词哦。
运用所学,利用表格信息编新对话。
Production
两人一组:说说你与好朋友的异同点。
先自己想想你与好朋友的异同,再说给同伴听,互相纠正准备好全班展示。
评学
Progress
1、课堂小结。
2、随堂检测
一.根据句意及汉语提示填词。
1. Our math teacher often makes us______(笑)in class.
2. My classmates and teachers _____(关心)me and I
love them very much.
3. She is as old as me. We are_____(两个都)thirteen.
4. I ______(真正)believe(相信)that you are right.
二.汉译英。
5.我妹妹喜欢和我做同样的事情。
My sister enjoys doing _____ _____ things ____I do.
6. 我不知道她有音乐天赋。
I dont know she is _______ ____ music.
1、从单词、短语、句型三方面归纳所学知识。
2、做题时不要看书。
3、完
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