35_22124024_网络通识课程要求.docxVIP

PAGE 1 PAGE 网络通识课要求 名校名师名课 课程必须来自国内名校名师，授课师资主要为９８５高校、２１１高校、中科院或其它著名学术机构名师； 课程必须妥善解决版权问题，得到名师授权，不会给学校带来版权纠纷； 必须要按照学校课程的标准设计制作，具有课程的系统性与连贯性； 我校拟引进课程及要求包括： 分 类 课程名称 主讲人 主讲人简介 建议学分 学时 综合素养类（共13门） 美的历程——美学导论 刘悦笛 中国社会科学院，副研究员 1 12 文艺复兴：欧洲由衰及盛的转折点 朱孝远 北京大学，教师 1 18 欧洲文明概论 朱孝远 北京大学，教师 2 22 古希腊的思想世界 梁中和 四川大学，副教授 1 15 孙子兵法与执政艺术 陈昆福 浙江大学，教授 1 10 大国崛起——中国对外贸易概论 苑涛 南开大学，副教授 1 20 穿T恤听古典音乐 田艺苗 上海音乐学院，副教授 1 12 前进中的物理学与人类文明 李学潜 南开大学，教授 2 21 数学的奥秘：本质与思维 王维克 上海交大，教授 1 17 像经济学家一样思考：信息、激励与政策 陈钊 复旦大学，教授 1 18 二十四史名篇导读（一） 韩昇 复旦大学，教授 1 18 星海求知——天文学的奥秘 苏宜 南开大学，教授 2 31 百年风流人物——曾国藩 周鼎 四川大学，讲师 1 14 公共必修类（5门） 军事理论 艾跃进 南开大学教授 2 32 大学国文（上） 王步高 东南大学教授 2 32 大学国文（下） 王步高 东南大学教授 2 32 思想道德修养与法律基础 徐曼 南开大学马克思主义教育学院教授 2 36 形势与政策（2016） 李松林 首都师范大学、教授 2 21 祝志男 首都师范大学副教授 卫灵 中国政法大学教授 成长基础类（共2门） 恋爱与性健康 李子勋 中日友好医院，主任医师 1 18 心理健康教育 李子勋 赵然 苑媛等 李子勋，著名心理学家，中国心理协会资深心理督导师，精神科主任医师；赵然，中央财经大学心理系教授；苑媛，中央财经大学心理学副教授。 2 32 通用能力类（共8门） 如何高效学习 张 志 武汉工程大学,副教授， 1 10 时间管理 罗刚 深圳职业技术学院教授 1 16 创新思维训练 王竹立 中山大学副教授 1 10 有效沟通技巧 赵永忠 单位：北京联合大学 部门：人文社科部 1 16 情绪管理 韦庆旺 中国人民大学 1 10 大学生魅力讲话实操 殷亚敏 中华企管培训网 1 10 九型人格之职场心理 洪新 注册性格分析咨询师岗位职业认证体系发起人 1 18 形象管理 王红 南开大学教授 2 21 职涯规划类（共4门） 就业指导（大学） 雷五明 雷五明，现为武汉理工大学心理健康与职业发展教育研究所所长、全国高校思政课教学能手。 2 32 就业能力 王斌等 SAP 大中华区合作伙伴联合创新中心 总经理 1 16 职业发展能力 高千帆等 中国心理协会，高级讲师 1 16 职业生涯提升 刘 剑等 恩卓企业管理，董事长咨询有限公司 1 16 校园生活类（专题）（共3门） 情绪管理与阳光生活 周运清等 武汉大学社会学系，教授 1 16 自我认知与人生发展 李翔等 中国狮子联会北京圆梦服务队，心里咨询师 1 16 如何拥有一个充实的大学生活 张志等 武汉工程大学,副教授 1 16 创新创业类（专题）（共3门） 网络创业管理与实践（创业学院） 聂兵 人社部网创项目高级培训师、淘宝大学讲师 2 26 创业管理实战（创业学院） 李肖鸣 清华大学创业导师 1 16 创新创业（大学） 朱恒源 清华大学教授 2 36 完善的课程内容 讲课视频要高清拍摄，广播级制作，配备完整字幕，视频中配备图片等多媒体素材帮助学生学习，每个视频文件控制在20分钟左右，采用MP4、720P格式； 每门课程除了讲课视频外，需要配备完善的课程内容，相关电子版参考书至少10册，相关视频讲座至少5小时，教学大纲，相关试题库（选择题、判断题、简单题），每集视频至少包含5道考题，资源均可在网络上直接访问； 课程可以无缝链接到学校图书馆资源，可根据课程需要推送大量相关资料； 优质的课程服务 具备100万学生在线学习的运营服务能力； 视频访问提供校园网与公网切换服务：平台远程访问、视频数据本地安装、公网访问； 提供教学和教务全程服务； 开课/结课的所有对接服务：学生信息、学习成绩及学分的导入/导出； 学生学习进度监控、课程访问统计分析； 在线客服解决学生、管理员、辅导老师使用问题；学生学习的导学、督学（短信、电话、邮件）服务； 平台监控、系统维护； 学习进程中对学习情况进行问卷调查分析，了解学生感受和意见； 强大的平台功能 平台服务于课程，需要对学生学习过程进行严格控制，防止视频拖拽，防止视频跳