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2019年关于校本研究.ppt

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关 于 校 本 研 究 ;一、研究与教学研究 ;二、校本研究 ;★ 哪些研究不是校本研究?;三、校本研究的定位 ;(二)校本研究是现场研究 ;(三)校本研究是行动研究 ;四、校本研究的基本理念 ;五、校本研究的特征 ; 3.日常性: 即常规性、常态性,是教师天天进行的日常教育教学生活。具有持续的研究效应,而不是一两次点缀式的活动。 ;六、校本研究制度建设 ;(二)关系图解 (示教师专业成长的三种基本力量);七、校本研究的程序 ;(二)计划——方案拟定 ;(三)行动——方案实施 ; ? 借助各种有效的技术、手段对行行动进行观察记录; ? 对观察到的、感觉到的各种现象加以归纳整理,描述行动效果;八、校本研究问题的确定 ;问题的陈述 ; [例2] 原陈述:学习成绩与教师教学技能的关系 再陈述:关于三种教学技能对高中低年级学生的学科??绩影响的研究;九、研究方案的制订;研究什么 (五)研究内容(要解决哪几个问题);十、校本研究方法;十一、研究成果的表现形式;十二、关于案例研究;(二)案例的基本特征;(2)所有的案例都是故事,但并不是 所有的故事都可以成为案例;(3)所有的案例都是对某个事例的描述, 但并不是所有的描述都可以成为案例;(三)案例研究的特征;谢谢!;本PPT为可编辑版本,以下内容若不需要请删除后使用,感谢您的理解,祝您生活愉快,事业有成,身体健康,万事如意。;;本PPT为可编辑版本,此内容若不需要请删除后使用,感谢您的理解,祝您生活愉快,事业有成,身体健康,万事如意。;本PPT为可编辑版本,此内容若不需要请删除后使用,感谢您的理解,祝您生活愉快,事业有成,身体健康,万事如意。

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