粗大动作训练(17).docVIP

展能班 学年度第 学期教学内容 教学点 第 周第 课时 一、教学领域 粗大动作 二、教学内容 1、训练学生能独立往前跑、跑时转弯，沿线跑、追逐跑、直线跑 三、训练目的 1、初步学会跑的正确方法与正确姿势 。 2、发展学生跑的能力，提高机体的协调性、平衡性，锻炼身体，增进健康。 3、作好补偿教育、锻炼学生敢于运用自己身各个部位来探索不同动作，从中体验运动的快乐。 四、教学过程 （1）课前准备： 1、讲清跑（各种跑要求、准备、整理动作）的动作要领。 2、跑前做好基本功，针对每个学生精心设计练习。 3、做好安全保护工作和防范措施。 （2）训练过程： 1、讲解各种跑的基本步骤并示范 ①、独立往前跑：上体稍微向前倾，两臂自然地在体侧前后摆动，两腿自然抽前迈步跑动，向正前方独立自然快跑。 ②、直线跑：同①方法，先在地面上画好直线，弱智生沿着直线行跑。 ③、跑时转弯：同①方法，围着教室墙内（或操场）向右转，训练学生在跑时转弯。 ④、沿线跑：同①方法，在地面上画好所跑的线路，对准目标站立，然后沿线跑到目标跟前。 2、学生模仿练习 教师指定模仿的动作跑，不示范，由学生自己去练习。 3、集体训练 训练时以发展学生能力为主，不要过分强调技术，要注意趣味性，运动技术由易到难，运动负荷由小到中，防止运动负荷过大，以逐渐提高机体适应能力。 4、个别训练 针对生个性差异，严格实行区分对待，使教学满足不同学生需要，吸收到预期的效果。 5、趣味比赛 学生分组进行比赛，注意能力好的学生搭配能力差的学生，激发学生兴趣。 展能班 学年度第 学期教学内容 教学点 第 周第 课时 一、教学领域 粗大动作 二、教学内容 1、训练学生能换物跑、原地抬高脚跑、障碍跑、跑时转弯 三、训练目的 1、初步学会跑的正确方法与正确姿势 。 2、发展学生跑的能力，提高机体的协调性、平衡性，锻炼身体，增进健康。 3、作好补偿教育、锻炼学生敢于运用自己身各个部位来探索不同动作，从中体验运动的快乐。 四、教学过程 1、课前准备：压脚、踢脚 2、各种跑法训练