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一、社会实践
社会实践是通过介入会计核算与会计管理某个层面的实践,增加学生对会计核算与会计管理工作的感性认识,培养和训练学生认识和掌握会计技能的重要教学环节。各地电大可根据情况选择社会调查或实习作为社会实践的方式。
根据中央电大教学规则的安排,社会实践安排在第五学期进行。
(一)社会调查
社会调查是培养、训练学生观察社会、认识社会以及提高学生分析和解决问题能力的重要教学环节。它要求学生运用所学知识和专业技能,通过对单位会计核算和会计核算程序进行考察和分析,形成调查报告。
1.要求
(1)社会调查具体内容(或选题)由各省级电大确定,教学点组织实施。
(2)社会调查时间以三周为宜。
(3)学生应根据社会调查的选题列出调查提纲(包括调查对象和调查内容),作好采访笔记。
(4)根据调查结果写出调查报告。
调查报告的内容应包括:调查题目、时间、地点,调查对象的一般情况,调查内容、调查结果、调查体会等。字数要求不少于2000字。
调查报告要求语言简练、准确;叙述清楚、明白;数据、资料可靠;结论有理、有据。
2.考核内容
(1)社会调查时的基本情况与表现;
(2)调查报告的内容与文字表达。
3.成绩评定与验收
(1)由个人填写社会实践考核表,由实践单位盖章。
(2)社会实践由指导教师给出初评成绩,由教学点初审,电大分校复审,省级电大验收,中央电大抽查、终审。
(3)成绩评定采用百分制,60分为及格。
(4)凡字数不足、内容不全、未参加社会实践活动、未能达到必需的社会实践活动课时、未提交反应社会实践成果的文字资料、抄袭造假者,按不及格处理。
(5)凡社会实践成绩未达60分或要求重做者,可根据所在电大分校和教学点实践教学安排计划,在学籍有效期内进行。
4.综合评定及格者可取得3学分。
(二)实习
有条件的电大可组织学生集中到某一独立核算的企业或事业单位进行1—2个月的会计岗位现场实习,熟悉会计循环中账务处理程序的各个环节,以强化学生对财务会计基本操作程序和技能的掌握。
对学生实习的考核由教学点根据学生实习期间的表现、学生所做的实习日记和完成任务的情况分为合格与不合格两档,合格者可取得3学分。
国家开放大学
人才培养模式改革和开放教育专科
广东开放大学
会计实践(会专)
题 目:
姓 名:
学 号:
专 业:
入 学 时 间:
指导教师及职称:
所 在 电 大: 英德电大
年 月 日
会计实践鉴定表
年级: 专业: 毕业生姓名: 学号:
被调查
单位
调查时间
(三个月)
调查课题
会计实践报告或相关会计制度实践的调查
被调查单位意见:
(手写“情况属实。”)
盖 章
20 年 月 日
指导老师意见:
签 名:
20 年 月 日
市电大审核意见
(盖章)
20 年 月 日
省电大审核意见
(盖章)
20 年 月 日
排版要求:
1.目录:单独一页,四号字,单倍行距,无页码;
2.正文:页面设置默认,从正文开始插入页码,双面打印,除内容摘要和关
键词外,字数2500字为宜。
其中:
(1)题目:黑体、二号、居中;
(2)内容摘要:内容摘要是对论文的中心论点、研究角度及研究方法的概括,还可以对研究成果作一简单的价值评估。论文摘要应写得简明扼要,一般应控制在200字以内。【内容摘要】为小四号宋体;
(3)关键词:可以看做是一组以词语形式表达的摘要,它比摘要更为简明。所摘出来的关键词必须能真正起到关键作用。使用【关键词】,为四号宋体,其后有三至五个关键词,为四号宋体。
(4)正文:四号宋体,单倍行距;
文中凡是另起一段的,前面均需空两个字,大标题和小标题前也要空两个字,标题后面不能跟论述。应另起一段。
大标题:如“一、二、
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