【教资】2015年上半年《中学综合素质》真题.pdfVIP

2015 年上半年《中学综合素质》真题--解 析 133. 【2015 上·1】班主任马老师常对学生说：“先学做人，后学做事，社会需要的是 身体健康、和谐发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的呆子。”这表明马老师 具有( )。 A ，开拓创新的理念 B ，素质教育的理念 C ，自主发展的意识 D ，因材施教的意识 【考点】素质教育观——面向全体学生 【正确答案】B 【文字解析】马老师对学生的要求：身心健康和谐发展，恰恰体现了素质教育的要求。 素质教育是面向全体学生，促进学生全面发展的教育。 134. 【2015 上·2】以下是钟老师班主任日志的一段话，这表明钟老师( )。 “一个月了，尽管我对某某给予了更多的关心与鼓励。但依然看不到好转的迹象， 是方法不对还是……?看来，我得再找他的父母和原班主任交流，再深入一点，再调整 策略。” A ，善于自我反思 文档来源：准题库APP B ，缺乏探索精神 C ，善于引导学生 D ，缺乏问题意识 【考点】教师观——新课改背景下的现代教师观（教学反思） 【正确答案】A 【文字解析】钟老师对自己进行教育的方式方法进行了反思，这说明他善于自我反思 135. 【2015 上·3】某中学根据学生的学习成绩发不同颜色的校服。年级前60 名学生是 红色衣服，其他学生穿蓝色校服，这种做法()。 A ，正确，便于分清教学 B ，正确，利于激励学生 C ，不正确，不能促进学生个性发展 D ，不正确，不能平等对待所有学生 【考点】教育公平 【正确答案】D 【文字解析】该校根据学习成绩让学生穿不同颜色的校服，这首先是按成绩对学生划 分了三六九等，是没有平等对待所有学生的表现 文档来源：准题库APP 136. 【2015 上·4】物理教师李强结合课程教学内容，查阅资料，利用现有资源自制实 验器材，开设了不少探究性物理实验，这表明李老师具有( )。 A ，全面发展理念 B ，和谐发展理念 C ，长善救失意识 D ，课程开发意识 【考点】教师观——新课改背景下的现代教师观 【正确答案】D 【文字解析】新课程改革强调，教师是课程的开发者和研究者。题目中物理老师根据 课程内容，自己查阅资料制作器材，开设相关课程，这体现了该老师的课程开发意识。 137. 【2015 上·5】教师王某认为自己是师范毕业生，而且获得了教师资格证书，就能 终身从教了，王某的想法( )。 A ，不符合统一城乡教师编制的准备要求 B ，不符合教师资格证定期登记制度的规定 C ，不符合统一中小学教师职称条例的规定 D ，不符合严格实施教师准入制度的要求 【考点】《教师法》——资格限制（14 条） 文档来源：准题库APP 【正确答案】D 【文字解析】很明显，教师王某的想法不符合教师资格证书定期登记制度的规定，其 它选项都明显不对。 138. 【2015 上·6】被学校行政处分后，张老师认为学校对自己很不公平，依据《中华 人民共和国教师法》张老师可以( )。 A ，向当地党委提出申诉 B ，向当地纪检部门提出申诉 C ，向当地法院提出诉讼 D ，向当地教育部门提出申诉 【考点】《教师法》——关于申诉（39 条） 【正确答案】D 【文字解析】《教师法》第三十九条 教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的， 或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教 育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。教师认为当地人民政府有关行政 部门侵犯其根据本法规定享有的权利的，可以向同级人民政府或者上一级人民政府有 关部门提出申诉，同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理。 139. 【2015 上·7】为了添置教育教学设备，某初级中学通过向学生推销学习和生活用 品获取经费，学习这种做法( ) 文档来源：准题库APP A ，能促进自身发展，合情合理 B ，能解决自己困难，情有可原 C ，违反法律法规，应当追究责任 D ，违反法律规定，但可免予处理 【考点】《义务教育法》——非法获利的法律责任（56 条） 【正确答案】C 【文字解析】《义务教育法》第五十六条学校违反国家规定收取费用的，由县级人民 政府教育行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法 给予处分。学校以向学生推销或