黄冈讲座第一部分:高考政治一轮复习总结研究(政治)---复件.ppt

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* 新时代 新高考 新思维 ——“直面高考、启迪思维、引领方向、稳步推进”高考政治备考研究 中山大学附属中学 罗金星 可以在数字间添加“加、减、乘、除”,使等式成立? . . . . . . 请老师们思考 102 – 101 = ? 101 – 102 = 1 ? 允许而且只允许挪动一个数字,使等式成立。您该怎么办? 罗金星 德育处主任 中学政治特级教师 广州市高三政治中心组组长 人民教育出版社新课程培训专家 1、我要做什么? 2、我在做什么? 3、我在做的与要做的是否一致? 告诉我的我会忘记, 给我看的我会记住, 让我参与的我会理解。 ———亚里士多德 谢 谢 *

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