教科版三年级科学下册总复习课件.pptVIP

第三单元知识点 1、 物体的冷热程度叫（温度），通常用摄氏度（℃）来表示。物体的温度用（温度计）来测量。 2、测量水温的方法：①手拿温度计的上端。②将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底和壁。③视线与温度计的液面持平。④在液柱不再上升或下降时读数。⑤读数时温度计不能离开被测的水。 3、对一个物体来说，温度下降，说明物体的热量（减少）；温度上升，说明物体的热量（增加）。 4、水在（0℃）时会结冰，是（热量）使水的状态发生了改变。 5、加快冰融化的方法：①放到阳光下晒②用手焐着③放到热水里 6、装满冰的杯子外边的小水珠哪来的？ 空气中的水蒸气遇到较冷的杯子凝结成的。 第三单元知识点 7、水变成水蒸气的过程，我们叫做（蒸发）。由于水蒸气的微粒（太小），我们无法看见。 8、加快水蒸发的方法有：加热，用电扇吹等。 9、从水里蒸发出来的水蒸气遇到（较冷的玻璃杯）就会冷却下来，变成人们看得见的（水滴）。 10、由于盛冰的玻璃杯使它周围空气中的水蒸气冷却下来，因而在杯壁上形成了小水滴。空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴，这种现象叫凝结。 11、水在自然界中有各种不同的形态，有时是（液态）有时是（固态），有时是（气态）。 12、水的形态是怎样相互转化的？是什么原因引起了水的三态变化？ 是温度的变化引起了水的三态变化。 第四单元 磁铁 条形磁铁 蹄形磁铁（U形磁铁） 环形磁铁 球形磁铁 方形磁铁 圆形磁铁 瓦形磁铁 凹形磁铁 橄榄形磁铁 生活中的磁铁 S N N S N S N S S N N S S N S N 相互吸引 相互排斥 磁铁的研究 磁铁的部位 所挂物体的个数： （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 第 组 我们的发现： A D E B C 条形磁铁的磁力两端强，中间弱。 1、磁铁上磁力最强的部分叫磁极，磁铁有 　　两个磁极。 2、我们把两个相同的磁极叫同极，把两个　　不相同的磁极叫异极。 3、同极相斥，异极相吸。 4、指北的磁极叫北极，用字母N来表示，　　指南的磁极叫南极，用字母S来表示。 5、能想办法找出未标明磁极的磁铁的南北极。 知识点 S S N N 磁力增大 S S N N 磁力减弱 S S N N 磁力减弱 S S N N 磁力增大 1、指南针是利用磁铁指示方向的仪器。指南针是我国古代的四大发明之一。 2、最早的“指南针”是司南。司南的勺柄总是指向南方。放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后，（勺柄总是指向南方），人们称它为（司南），这就是世界上最早的指南针了。 3、指南针由小磁针、支架、方位底盘、（外盒）组成。红色一端指北，白色一端指南。 知识点 操作步骤与要求 1.用手指按住针尖一端。 （小心操作，别让钢针扎了手） 2.用磁铁的其中一个磁极沿一个方向用力摩擦，重复做20次～30次。 3. 用摩擦好的钢针去接近钉书钉，检测一下是否具有磁性。 （如果不能吸，可继续摩擦，直到带上磁性为止） 一块没有任何标记的磁铁怎样分南北极 (二种方法) 1、悬挂法：只需用一根线扎在磁铁的中间，把磁铁悬吊起来，任磁铁自由转动和摆动，待磁铁自动停稳后，朝北的一端，就是北极的 ，另一端就是南极。 2、用已知磁铁的N级去接近待测磁铁的一端，如果相吸，那么这一端就是S级，另一端就是N级；如果相斥，这一端就是N级，另一端是S级。 第四单元知识点 1、 （磁铁能吸铁的性质）叫磁性。 2、磁铁（隔着一些物体）也能吸铁。 3、磁铁上磁力最强的部分叫（磁极）。磁铁有（两）个磁极。 4、两块磁铁的磁极相互接近时，有时会往一块吸，我们叫它们（相互吸引）；有时会往两边推，我们叫它们（相互排斥）。 5、 一个能够自由转动的磁铁，静止时，总是（指示南北方向）。我们把指北的磁极叫（北极），把指南的磁极叫（南极）。 6、 我们把两个相同的磁极叫（同极），不相同的磁极叫（异极）。 7、 当两块磁铁相互靠近时，（同极相斥），（异极相吸）。 8、 （指南针）是利用磁铁指示方向的仪器。指南针是（我国）古代的四大发明之一。 第四单元知识点 9、 指南针的历史： ①2000多年前，世界上最早的指南针叫（司南）。 ②900多年前，人们制作了指南鱼和水浮式指南针 ③后来，人们把磁针和方位盘组合在一起，制造了叫做（罗盘）的定方向的仪器。 10、用指南针定方向的方法：① 把指南针盒放平，让磁针自由转动。 ② 待磁针停止转动时，转动指南针盒，使方位盘上的南北方向与