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2、设施齐全保安全。 学校加大设施投资力度,近几年投入30余万元。移除高压线杆,网线杆;实现了视频监控全覆盖,墙周红外线报警装置。学校紧临省道,交通安全隐患多,我们及时与交警、交通等部门联系,在学校门口安装4条减速带和2个限速标志,画上斑马线,并安装监控。确保车辆减速慢行以及安全畅通。 斑马线 减速带 限速标志 黄闪灯 校园监控全覆盖 3、制订预案守安全。 各个场所、各类活动都制订科学的安全预案。比如:春天我们开展“滕城踏青,寻访善根”远足活动,一个级部三百多人十五里的路程。活动方案中就制订并启动了安全预案,确保了师生的出行安全。我们的原则是有活动必有方案,有方案比包含安全预案。 习近平总书记最近指出“要善于运用‘底线思维’的方法,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果,这样才能有备无患,遇事不慌,牢牢把握主动权。“ 学校各项工作的 “底线”就是安全,我们树立底线思维,科学预见,未雨绸缪,时刻持有忧患意识和风险意识,在此基础上把学校各项工作做好。 1、上好“三课一讲” “三课”指安全教育课、班会课、升旗课。 “一讲”指定期举行专家讲座,对师生进行预防意外伤害、防劫、防盗、防暴、防毒、防火、交通等方面的专业知识和技能教育。聘请法制副校长,定期开展法制教育专题讲座活动,提高了广大师生知法、用法、学法、护法的自觉性。 安全教育月动员大会 5.12疏散技能培训 安全教育升旗课 安全教育班会课 消防培训 校园安全教师培训 安全知识技能培训 法制教育报告 2、开设“三栏一室” 学校利用宣传栏、校园广播、校园网等媒介开设专栏,宣传关法律及安全知识,内容定期更换,做到常换常新。开设心理咨询室,开设 “知心姐姐”热线和信箱,接待有心理困惑的学生,让来访者,心胸得到了开阔,心情得到了舒展,心灵得到了熏陶。多年来,我校没有一个学生因心理问题引发安全事故。 安全教育宣传栏 心理疏导 心理咨询 安全宣传专栏 校园网安全专栏 3、重在“全员参与” 有了完备的规章制度不去落实也是没用的。我们把制度分解到每个班级,每个同学身上,形成安全管理小组,互相监督,及时发现学校每个角落的安全隐患,及时上报班主任,班主任接到报告立刻去排查处理,把小小的隐患第一时间消灭。班里对积极上报的同学予以加分奖励。 我们常把“安全第一”挂在嘴边,却忽略了它的实质。安全隐患存在每个人的身边,每件事情之中,我觉得对于学校而言,安全不仅仅是客观存在,更重要的是学生自身,作为教师,更应该关注学生的内心世界。 今天的姜屯中学,环境美丽如画,师生乐教乐学,呈现一派平安祥和的景象。然而居安思危,必须警钟长鸣。我们将牢固树立“三线” 思维,紧绷 “预防”之弦。扎实工作、严格管理,共同为师生创建一个安全和谐的美好家园! ——滕州市姜屯镇姜屯中学 校园安全工作经验谈 姜屯中学地处滕国故里,我们依托属地文化,打造善文化教育品牌。提出“为善兴学”的办学理念,以“弘扬善学,培育善人”为办学宗旨,卓有成效地开展了集教学、科研、管理、安全等于一体的一系列工作。 学校最近几年进入发展快车道,荣获省级规范化学校、市级特色品牌创建先进单位、市级平安和谐校园等称号,2014年在山东省素质教育论坛上提供经验交流,并获得省级教学成果二等奖。为各种活动提供现场,年平均二十余次接待参观学习团体。 成绩的取得依赖于有一个安全稳定的教学环境。学校高度重视安全工作,把安全放在首要位置。安全是“1”,荣誉、地位、特色、规模、教学水平等都是“1”后面排列的“0”,如果安全出问题,“0”再多也毫无意义,没有安全保障,质量、成绩也就免谈。因此,我们把安全作为学校整体架构的铁柱钢梁、发展之基。安全的重点在于“防”,防患于未然才是重中之重,为了在“预防”上做细做实,我校推出了以预防为主要目的的“三线”思维,现将我们的具体做法和各位分享,请各位专家、同仁批评指正。 一、“红线”思维 二、“高压线”思维 三、“底线”思维 “红线”是不能碰的,须高度重视,时刻警惕。可以通过以下几点为红线加固。 1、层层落实“首遇制”。 做到学生在校时时有人管,事事有人管,处处有人管。学生出现问题时,不论是否属于本职工作范围,全校教职员工都要在第一时间负起保护和教育学生的职责,并及时报告学校等有关部门,按照“谁发现,谁教育;谁发现,谁处理;谁发现,谁负责;谁发现,谁报告”的原则,及时作为,勇于担责。 学校形成校园安全三级网格监管体系,并与每一位教职工签订安全责任书,明确责任,落实到人。 2、强化落实 “问责制”。 学校安全,人人有责,担什么责?如何担?这就要要抓住责任落实这个“牛鼻
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