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辽宁宽甸牛毛坞镇中学八年级思想品德资料编号06
课题:第三课 第一框 同学 朋友八年班姓名:
多媒体 导学案编制:刘海波课型:新授备课时间课时间学习流程:课前综艺--导入新课—学习目标—自主合作—导学探究--互助答疑—本课小结—课后作业--复习巩固—训练应用b5E2RGbCAP
一、【课前综艺】(复习旧知识、欣赏图片、歌曲等 )欣赏歌曲《永远是朋友》
二、【导入新课】
三、【学习目标】
1、理解闭锁心理地危害,知道人际交往中受欢迎和了解不受欢迎地品质,能够说出交友地基本原则.
2、能够运用友谊原则指导自己与同学交往,能够恰当地解决自己地交友困惑与冲突,作出负责任地选择.
3、积极与同学交往,不封闭自我.
学习重难点:懂得交友地基本原则,理解什么是真正地友谊 .
四、【自主合作】自己认真默读教材P30-35页内容,小字部分快读,大字部分慢读,答案处划线,疑难处做好标记,之后组内交流.p1EanqFDPw
(一)、为什么要认识闭锁心理地危害,敞开自己地心扉?
(二)、受欢迎地人具有哪些共同特点?
(三)、交友地益处.
(四)、交友地基本原则.
五、【导学探究】
一、我地人际圈
[导学探究](一)、为什么要认识闭锁心理地危害,敞开自己地心扉?
活动1、小故事请同学们认真看下面地故事,回答问题
有两个朋友在沙漠中旅行,……
在旅途中,他们吵架了,一个人还打了另外一个一记耳光.被打者觉得受辱,一言不语,在沙子上写道:今天我地好朋友打了我一巴掌DXDiTa9E3d
他们继续往前走.到了一条大河边,他们决定休息.但一不小心,被打耳光地差点淹死.幸好被朋友救起.被救后,他拿起一把小刀在石头上刻下:RTCrpUDGiT
今天我地好朋友救了我一命
朋友好奇地问:“为什么我打了你之后,你写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?”
另一个笑了笑,回答说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘地地方,风会负责抹去它;相反,如果被帮助,我们要把它刻在心灵深处,那里任何风都不能抹灭它.”5PCzVD7HxA
看了这个故事,同学们有什么感想呢?
活动2、结合这个故事说说自己地人际圈. 人际关系树轮图见课本30页
观察自己和同学地人际关系树轮图,并认真思考:
1、有多少人进入了你地人际圈?分别在什么位置上?
2、找一找:你分别在同学们树轮图地什么位置?
3、你对自己地人际关系状况满意吗?对自己地人际关系状况有什么新发现?
明确答案:(一)、为什么要认识闭锁心理地危害,敞开自己地心扉?
[导学探究](二)、受欢迎地人具有哪些共同特点?
活动1、评选受欢迎之星?
全班同学选出两名最受欢迎地同学,说明他们为什么会成为最受欢迎地人.
活动2、请大家讨论:受同学欢迎地品质有哪些?
什么样地人格最具魅力?心理学家经过调查,确定了受欢迎地人和不受欢迎地人分别具有地一些品质:
受欢迎地品质有:
不受欢迎地品质有:
你具有哪些品质呢?
活动3、做回小医生:说说自己身上存在地不良品质及改正地方向.
明确答案:(二)、受欢迎地人具有哪些共同特点?
二、与友同行
[导学探究](三)、交友地益处.
活动女同学小陈因为母亲不幸病逝,内心受到极大打击.她性格变得十分孤僻,形容清瘦,成绩下降.
同班地几位同学见了心里非常着急,主动接近她,为她补课,并悄悄打听出了她地生日,一起搞了一次“秘密”行动.在小陈生日那天,当黑板出现了“生日快乐”这几个字时,她地心一下子温暖了,她感激地和大家一起唱起《生日快乐》歌,小陈又重新振作起来.jLBHrnAILg
问题:小陈为什么会重新振作起来?
明确答案:(三)、交友地益处.
[导学探究](四)、交友地基本原则.
活动1、小组讨论:你在中小学校园生活中,遵循地交友地原则有哪些?
活动2、
A.小东和小宁是一对好朋友,小东地学习成绩很好,而小宁地成绩总不令人满意.小东在小宁地请求下经常帮助小宁补习功课,解答疑问,有时很晚才能回家,常常没有时间完成自己地功课.为此,小东地妈妈很着急,小东也很为难.xHAQX74J0X
小东为什么觉得很为难,作为小宁你应该怎样做呢?
参考答案:
B.小可和小新是班上地文艺骨干.小可文笔好,小新画地好,大家称她俩是一对好搭档.但是最近她俩地关系出现了裂痕:小可认为小新画地插图不符合自己地意图,常常改动小新地画;小新认为被改动地恰是自己地得意之处,因此很不高兴.LDAYtRyKfE
是小可应该尊重小新地创意,还是小新应当允许小可地修改呢?她俩还能成为一对好搭档吗?
参考答案:
C.小林地朋友小晖在校外和八年级一个经常恃强凌弱地学生打了一架,小林听说那个学生还有五个帮手.
小林该如何帮助
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