《形的魅力》-课件 (2).pptVIP

不同形的组合也具有这样的特点吗？ * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 人教版五年级下册美术 形 的 魅 力 请问什么是形？？ 指描画出物体的轮廓、形状或外部的界限 请全班同学用剪刀在一张废旧彩纸上剪出自己熟知的形状1-2个。 轮廓线呈现规律的形状 几何直线形 几何曲线形 轮廓线呈现自由形式的形状 自由直线形 自由曲线形 瓦西里·康定斯基，出生于俄罗斯的画家和美术理论家。与彼埃·蒙德里安和马列维奇一起，康定斯基认为是抽象艺术的先驱。毫无疑问，康定斯基是最著名的。他还与其他人共同成立了一个为时不长但很有影响力的艺术团体“蓝骑士”。康定斯基的绘画售价曾近一千五百万美元。索罗门·古根海姆美术馆是康定斯基作品的最大藏家之一。 我们把相同的形用不同方式组合起来，能让他产生无穷的变化----形的魅力 学生作品欣赏 学生作品欣赏 请同学们运用形的联想，完成一幅作品创作。 1.剪出各种形状。 2.拼贴成一副作品。 组合时注意画面中形与形之间的关系， 前后遮挡、上下左右的呼应、排列时的疏 密等。 用各种形状还可以创造什么作品或运用装饰像框等方面。 形的分类（知识窗内容） 　　几何形（三角形、正方形、矩形、椭圆形、多边形等）自由形（随手画的形状） 形的特点（外形和骨式的变化）： 　　有规则：几何形、几何直线形、几何曲线形、 　　无规则：不规则形、自由直线形、自由曲线形 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网